党的十七大报告提出，要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。同时，党的十八大报告中也明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进新形势下党员教育工作是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。面对党员队伍不断发展壮大的新形势，加大改革创新力度，积极探索加强党员教育培训工作的有效途径，是健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制的关键所在。农村党员是建设社会主义新农村建设，维护农村社会稳定、服务农民群众的中坚力量，加强农村党员教育培训工作是提高农村党员素质的重要途径，也是农村基层党建工作的重中之重。

    一、必须抓好“两个结合”

结合农村工作实际开展教育。要立足本地实际，建立健全相关的教育培训学习制度。同时，要充分利用农村农闲时间采取支部大会集中培训、专题辅导培训、典型事例剖析培训、结合岗位选择培训、创新形式灵活培训等方式组织广大农村党员进行培训学习，并引导他们自觉强化理论知识学习，在学习中努力做到学以增志、学以立德、学以致用。

结合农村党员特点开展教育。要通过大力开展实用技术培训，使他们熟练掌握1-2门实用技术，提高他们的致富能力，以及建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，注重人文关怀，扎实开展“困难党员关爱行动”，坚持重大节日走访慰问老党员和生活困难党员等方式，把开展农村党员教育培训工作与解决党员生产生活实际问题相结合，使他们切实感受到党组织的温暖和关怀。从而激发农村党员自我教育的积极性和主动性，使他们增强脱贫致富奔小康的信心。

二、必须实现 “两个转变”

实现由单一型向多元型的转变。当前，由于农村外出务工的年轻人多，在家的党员大多数年龄偏大，文化水平参差不齐，素质不高，而且农村党员平日劳作任务繁重，没有充裕的学习时间，在实际工作中，对农村党员的教育培训工作也是习惯于把他们集中起来通过以会代训来传达上级要求以及读书读报读文件等方式进行，这种教育培训方法比较单一，缺乏新鲜感，缺乏吸引力，容易使农村党员感到乏味，不利于激发学习兴趣。因此，随着经济社会发展的需要和结合农村党员的学历、年龄、个人兴趣爱好等实际特点，我们要不断改进农村党员的教育培训方式，在实行单一培训的基础上，本着实际、实效、实用的原则，通过普遍培训与个别培训、走出去与请进来相结合等方式，实行多元型的开放式教育培训。

实现由传统型向现代化的转变。随着时代和科技的发展，我们用于党员教育的形式和手段也要注重创新性和时代性。我县的农村党员干部现代远程教育平台经过5年多来的建设和发展，现已覆盖到全县各个村委会，因此，我们要充分发挥农村党员干部现代远程教育平台的作用，使农村党员和现代信息技术实现“零距离”接触，“面对面”交流，同时，根据不同党员群体的不同需求的特点，要注重用网络、微博、网上党课、网上论坛、短信等新型平台，可以开通乡镇党委“微博”以及QQ群等形式，加强党员的学习交流，切实做到务实管用，按需施教，灵活多样，以便促进党员综合素质的快速提高和农村经济的迅速发展。

 三、必须把握 “两个特点”

切实增强教育培训的针对性。一是组织广大农村党员认真学习党的路线、方针、政策，加强党员的理想信念教育，引导党员明确奋斗目标，争当宣传执行政策的排头兵；二是组织广大农村党员立足本职岗位，按照“三个一”的要求，加强“十八大”、“四群”教育、“三个代表”等的教育，引导党员争当人民群众的服务员；三是通过开展实用技术培训，提高党员的致富能力，使他们成为懂技术、会经营、善管理，能带领群众依靠科技致富的骨干队伍，使他们成为争当“双带”的行家里手。

切实增强教育培训的实效性。立足农村党员的实际特点，可以通过个人自学与集中培训相结合、现场教学与技术培训相结合、政治理论教育与身边典型事例相结合、思想教育与解决实际问题相结合、创新党员管理机制与建立健全党员教育培训机制相结合等多种方式创新农村党员教育培训工作，切实增强农村党员教育培训的实效性，真正把农村党员教育培训工作提升到一个新个水平。