2013年4月1日，清华大学党委常务副书记陈旭率队在南涧县考察调研时，现场决定将曾设立在南涧职中但运行停滞的“清华大学教育扶贫现代远程教学站”搬迁至县教师进修学校，安排专人负责，尽力用好现代远程设备，用足远程培训和教育资源，组织好县各级领导干部培训和中小学教师培训，进一步提高有关人员在岗、任岗素质。

　　为使远程培训顺畅、高效，南涧县探索出一套科学合理的运行模式：县委组织部负责通知及组织领导干部培训，县教育局负责通知及组织中小学教师培训，教师进修学校专人负责视频播放、后勤保障、考勤登记、学习总结（电子版）收交、结业证办证业务等服务工作。到目前为止，已组织了七期培训，其中领导干部培训三期，中小学教师培训四期。

　　三期领导干部培训的具体情况：6月17日至21日，32人参加“依法行政专题培训”；7月15日至19日，40人参加“县域经济管理专题培训”；8月12日至16日，37人参加“公共管理培训”。三期培训共有《十八大会议精神学习交流》、《社会主义法治理念与社会管理创新》、《做好群众工作的思路与对策》、《依法行政的理论与实践》、《法治思维和法治方式——依法治国的内在指引和基本方略》、《民生改善与社会公正》、《关于贫困与反贫困的几个基本问题》、《循环经济可持续发展》、《县域经济发展战略》、《中国宏观经济形势》、《当代中国政府面临的主要挑战与管理创新》、《形象塑造的盛世危言—全媒体时代的危机传播和新闻发布》、《电子政务与公共服务》等专题。

　　四期中小学教师培训的具体情况：6月3日至7日，50人参加“小学班主任德育专题培训”；7月8日至12日，14人参加“初中历史教学教法研修班”；8月5日至9日，14人参加“高中化学教学教法研修班”；8月19日至23日，45人参加“高中班主任德育专题培训”。四期培训共有《心理咨询的理论和技术》、《引导式沟通与管理》、《班主任工作中的心理健康教育》、《实施基于课程标准的历史内容》、《新课程历史教学方法枚举》、《自我管理压力调适》、《青少年道德发展与关怀教育》、《教学中的学习心理》、《快乐教育，快乐教学》、《中国梦背景下的教育改革》、《高中化学概念与与原理内容教学设计》、《教师专业化-做学习型教师》、《高中班主任工作经验与方法》、《青少年道德发展与关怀教育》、《师生有效沟通》、《新时期下素质教育的思考》等专题。

　　7月11日，教育部督导办副主任、赴滇西挂职干部总领队、大理州人民政府副州长周坚率教育部赴大理挂职干部一行10人到南涧县开展了“清华大学教育扶贫现代远程教学站点建设及应用”的主题调研活动。调研组仔细查看了远程教学站点的教育教学资源，认真听取了站点工作情况介绍，观看了部分远程培训课程录像，对远程教学站点建设及应用工作给予了充分肯定，认为该项工作是清华大学与南涧县对口帮扶取得实质性进展的重要体现，对提升南涧县领导干部的行政管理能力和教师队伍的教育教学水平具有十分重要的作用，清华大学远程教学站点值得在全。