一是注重因时施教。根据党员干部群众的实际情况，以见缝插针的方式安排课表课时，兼顾党员干部群众的作息时间，选择各种节假日进行集中或分散学习。二是注重按需施教。调查了解党员干部群众的实际情况、所需知识及个人喜好，为其建立档案资料，引导党员干部群众设计“学习订单”，精心制作贴近生产生活、百姓喜闻乐见的远程教育课件。三是注重分类施教。针对不同党员干部群众接受新知识能力和水平的差异，进行分类学习，使党员远程教育工作取得实实在在的效果。