大理州深入开展党的群众路线教育实践活动

简   报

第42期

中共大理州委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室    2014年6月12日

 弥渡县教育实践活动下真功求实效

    党的群众路线教育实践活动启动以来，弥渡县以“六个突出”下真功，以“四个着力”求实效，确保活动“不虚”、“不空”、“不偏”。

    “六个突出”下真功。一是突出领导带头。县四班子把自己摆进去，带头学习，带头听取意见，带头查摆问题，带头搞好整改。县委书记带头讲第一节微党课，县委常委、人大主任、政协主席分别确定1个单位、1个乡镇、1个村(社区)作为教育实践活动联系点，其他县级党员领导干部分别确定1个单位作为联系点。二是突出深学细学。以党委（党组）理论中心组学习、单位例会集中学习、远程教育平台学习等形式开展学习。统一下发文件，把第一环节的日程安排具体到每一天的学习篇目、心得体会、下基层听意见、讲党课、中心组学习等。目前，全县共组织集中学习782场次，参加学习人数达21482人次。三是突出开门纳谏。州委督导组约谈41名县处级、67名乡科级领导干部，县委18个督导组共约谈1316人次。县委书记分别主持召开离退休党员老干部代表、“两代表一委员”、企业家及非公经济人士代表征求意见座谈会，在县政务服务大厅、车管所、医院等单位门口设置意见箱，多渠道多角度听取意见。目前，全县共召开座谈会83场次，征求到“四风”方面存在问题的意见2144条，制定边学边查边改工作措施316条，整改问题244个。四是突出督促指导。县委派出18个督导组对各乡镇各部门进行全程督导，严格把关。并在此基础上，开展“五看四查”，即重点看组织领导、学习方向、集中学习、必读篇目、党员参与情况，自我检查、督导检查、随机抽查、群众帮查。督导组先后查看各活动单位会议记录246本，党员干部读书笔记2731本、学习心得体会3561篇、调研报告597篇。五是突出抓好民主生活会准备工作。采取开列“问题清单”和审核“问题清单”两项措施，对县四班子和县乡各级党政班子及成员列出的 2144 条“四风”方面存在的问题逐条梳理排查。按照“四必谈”要求，采取“一对多”、“面对面”和上下谈、左右谈、内外谈等形式开展谈心交心，县四班子领导开展谈心交心500余人次。领导干部主动将个人的对照检查材料交其他成员进行互审，相互传阅，互提意见。目前，有3个单位的对照检查材料要求“重修”，9名“自画像”不准的科级领导干部要求重写。六是突出舆论宣传。利用县广播电台、电视台定时播放教育实践活动相关知识、开展动态、典型经验等，在县门户网站、《弥渡通讯》开设教育实践活动专栏。积极向州级以上网络、报刊等媒体投稿300余件，编发《弥渡县深入开展党的群众路线教育实践活动简报》21期。

    “四个着力”求实效。一是着力开展作风专项督查。县纪委监察局组成4个监督检查组，以明察暗访的方式开展作风建设专项督查，重点对公务用车管理使用、《弥渡县国家公职人员客事办理暂行规定》执行情况、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公务接待管理规定》贯彻落实情况等11个方面内容进行全方位检查，对违反作风建设规定的5人、2个单位在全县发文通报，并责成相关单位和部门立即予以纠正，全力整治工作作风，纠正“四风”问题。二是着力整治干部走读现象。建章立制，严格落实乡镇干部首问负责制，严格执行夜间和节假日领导干部坐班制度，严格实行双休日、节假日轮流值班制度，严格考核制度，让乡镇干部“不能走”。改善条件，打造“安心”工程，丰富文化生活，建设“干部夜校”，让乡镇干部“不想走”。强化督查，采取随机调研、突击查访、电话查岗等方式，对干部作风进行全方位监督，让乡镇干部“不敢走”。三是着力创新形式推行“微党课”。时间改短，精简授课内容，压缩党课时间，提高学习效能。内容改精，变“单一型”为“多样化”，增强吸引力。形式改活，采用专题辅导、现身说教、正反对比、现场教学、交流互动和多媒体展示等六种授课方式开展互动教学，激发参与热情。目前，全县已有8个乡镇、59个县级部门、863个基层党组织推行“微党课”1000余场次，3000余名普通党员登上了“讲台”。四是着力培训基层党组织书记，对190余名基层党组织书记集中“充电”。把领导干部辅导、看专题片、现场教学、经验介绍、案例剖析、讨论交流等有机结合起来，内容形式丰富多样。采取“微党课”和传统 “大党课”相结合的教学模式，“大小党课”相辅相成。选择和安排优秀基层党组织书记现身说法，以身边的人物和事例教育人、启发人，用现场教学“迎合”大众口味。