大理州深入开展党的群众路线教育实践活动

简   报

第34期

中共大理州委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室    2014年5月19日

漾江镇“四查四保”夯实第一环节工作

    在党的群众路线教育实践活动中，漾濞县漾江镇认真贯彻“三严三实”要求，聚焦“四风”找问题，通过“四查四保”加强薄弱环节、解决突出问题，进一步夯实第一环节工作。

    查学习记录，确保理论学习零盲区。把集中学习作为学习教育的主要形式，认真学习中央和省州党委规定的必读书目和习近平总书记系列重要讲话精神，以及何华州长到联系点讲党课和开展随机调研时的讲话精神。为确保理论学习无盲区，漾江镇党委在县委督导组的指导下，不定期对学习情况进行自检自查，防止和纠正用自学时间代替集中学习时间、学习内容偏离主题、以学业务代替学理论、以自编材料代替必读内容、以例行的中心组学习代替集中学习、以参观考察或专题辅导代替学习讨论等倾向，对学习教育、听取意见效果不好的股所站及部分党员及时进行了“补课”。截至5月中旬，漾江镇领导班子集中学习8天，参加集中学习11人；党员干部集中学习15天，参加集中学习65人。党委书记讲党课130人次。

    查问题清单，确保作风转变零推诿。认真贯彻“三严三实”要求，聚焦“四风”，锁定“问题清单”，把问题找准找实找全，切实转变工作作风，提高工作效率。一是组织党员干部认真对照党章、廉政准则，对照先进典型，参照“四风”问题对照清单，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式找准自己在“四风”方面的问题，边查边改，切实转变作风。在查找“四风”问题过程中，防止出现“两张皮”现象和工作问题代替“四风”问题现象。二是县委督导组对领导班子和成员，特别是一把手的“问题清单”严格审核把关，防止就事论事、浮在表面，审核通过后报县委教育实践活动办公室。三是主动向上级分管领导及挂钩联系部门征求意见，进一步把问题找准找实找全。截至目前，镇领导班子共查找出“四风”问题24条，班子成员共查找出“四风”问题135条。

    查痕迹资料，确保文档管理零缺漏。教育实践活动开展以来，漾江镇把做好教育实践活动档案资料的规范化管理作为一项重要任务抓紧抓好，注重文件材料的收集、归档、整理工作，健全完善教育实践活动各种痕迹资料，确保文档齐全、管理科学。在教育实践活动第一环节，认真整理文档目录，对12个村教育实践活动文件材料的规范化管理进行了一次专项检查，并安排专职人员对活动涉及的文件档案逐一归档，做到查看文件不凌乱、开展工作不扯皮、推进活动有步骤。

    查整改台账，确保边查边改零拖延。教育实践活动开展以来，漾江镇坚持边学边查边改，即知即改，立行立改。一是建立整改“台账”，推行整改销号制度，对前期查找梳理出来的问题、群众反映强烈的问题、能够立行立改的问题，加强列表督查，一件一件抓整改、一项一项去销号，不整改的不销号，整改慢的抓督促。二是确定边学边查边改任务，并明确牵头领导和整改时限，认真清理整治会议多、文件多、应酬多“三多”问题，解决乱决策、乱表态、乱下指标“三乱”问题，治理超规格接待、办公室超标、超规定享受“三超”问题，整治吃喝风、玩乐风、圈子风“三风”现象，加强公务用车管理和探索公务用车改革，整治干部工作纪律不严的问题等。三是切实解决群众反映的其他突出问题，提出整改时限，制定整改措施，及时整改，不留遗漏。