云南藏区“三抓”积极探索“互联网+基层干部理论教育”新路子
来源: 作者: 发布时间:2015-10-21 16:00:25
党的十八大以来,云南藏区——迪庆藏族自治州在开展基层干部理论教育工作中,紧紧围绕党的十八提出的建设学习型、服务型、创新马克思主义执政党的目标任务,紧密结合云南藏区实际,通过“抓创新、抓管理、抓成效”,积极探索“互联+基层干部理论教育”新路子,增强了基层干部工作的科学性、预见性、主动性,提高了基层干部正确认识和妥善处理发展中出现的新情况、新问题的能力和水平,指导了实践,推动了工作。
抓创新。迪庆地广人稀,干部理论教育培训受地域、时间的制约与影响较大。互联网干部在线学习、远程教育具有双向互动、实时交互的特点,学习上突破了时间与空间的限制,互联网与干部理论教育的结合,已经成为当前干部理论教育工作与时俱进、改革创新的新要求。2015年4月,迪庆州委宣传部提出了旨在解决基层干部“本领恐慌”、“能力不足”问题的“互联网+基层干部理论教育”方案,争取到了云南省委组织部和云南干部在线学习学院的大力支持。聘请了省内知名、熟悉迪庆州情的专家教授,将全国两会精神及习近平总书记系列重要讲话精神和在云南考察时的重要讲话精神进行了精准解读,结合迪庆当前建设全国藏族跨越发展长治久安示范区的实际,制作了符合在线学习的《全面落实依法治州任务,建设美好迪庆》、《全面推进依法治州 加快法治迪庆建设》等音视频课件,于2015年6月30日,在云南省干部在线学习州(市)必修课栏目中正式上线,通过云南省干部在线学习平台对全州科级以上干部进行理论教育和学习考核。在此基础上,迪庆还将相关课件内容上传到“云岭先锋”基层综合服务平台迪庆党建栏目、“远程教育”平台、“大组工网”和“迪庆移动党建”手机终端平台。编织了一张一直延伸到村民小组、社区、街道办事处等普通党员干部,覆盖“州、县、乡(镇)、村(社区、街道)、组”的“基层干部理论教育公共服务网”,开通了基层党员干部随时随地可以方便快捷学习理论知识的新课堂,解决了基层党员干部理论学习难的“最后一公里”问题,迪庆“互联网+基层干部理论教育”成为了深受全州党员干部欢迎的干部理论教育新品牌。
抓管理。迪庆“互联网+基层干部理论教育”制定了《干部在线学习管理办法》,规范了在线学习管理和考核,强化了培训职能、服务职能、管理职能、考核职能,着力提高了干部教育培训信息化水平。《办法》明确规定,学习培训实行学分制,不仅仅要求学员学习课件,还要认真做题,参加考试,修满学分,否则年底学习考核不合格,按相关规定对单位和个人进行扣分,并在全州范围内进行通报。学员学习中要做到全面学和突出重点学相结合,做到将学习和州委州政府当前开展的中心工作相结合,做到集体学习和个人自学相结合,做到学习与做好当前工作特别是谋划来年工作相结合。要着眼实践学,结合当前开展的中心工作,深入思考学,谋划新思路,探索新方法,解决新问题,对涉及迪庆发展、稳定、民生的一系列问题要进行探索研究,寻求解决问题的具体办法,为促进全州经济社会又好又快发展做出新贡献。
抓成效。一是切实打破了党员干部理论学习教育培训质量、地域、时间的局限性,提高了学习兴趣,增强了学习效果。迪庆在聘请教授的时,要求教授要有“本土化和省级水平”的特点,确保了上接“天线”,下接“地气”,确保了解读中央、省委精神不走样,结合迪庆实际不脱节,确保了学习教育有针对性,指导实践有推动性,为学员提供了优质的教学资源,切实解决了以往教育培训质量参差不齐,学习效果不明显的问题。互联网在线学习具有时间上的灵活性和学习内容的可选择性,对于学员来说,平时工作繁忙,想抽出整天或者整段时间来学习较为困难,而在线学习则可以利用闲暇的时间和业余时间,随时随地进行学习,有效缓解了“工学矛盾”。学习内容丰富,涉及政治、经济、文化、教育、历史、宗教等方方面面。课件,图文并茂,声像并举,讲解深入浅出,引人入胜,提高了学员的学习兴趣,增加了知识面。同时课件还可以反复收听(看),课程中设置习题和试卷,有利于巩固学习内容,提高学习效果。二是提高了基层干部“四个能力”,有效推动了工作。迪庆“互联网+基层干部理论教育”工作开展以来,注册学员达到了10000多人,占到全州党员干部的95%左右,浏览人次12000多人,平均每天浏览量达8000人/次左右,已成为迪庆党员干部最主要的理论学习平台。互联网与干部理论教育的结合,不但扩大了学习教育覆盖面,节省了培训成本,提高了培训质量,有效地把干部理论教育培训工作融入到党的执政能力建设、先进性建设的大局之中,融入到地方经济社会发展的各项工作之中,融入到领导班子和干部队伍建设之中,突出了在学熟、吃透中央、省委、州委精神的基础上,着重把功夫下在用好上,切实提高了基层干部的学习能力、执政能力、服务能力和解决发展中出现的新情况、新问题的能力,有效推动了工作,促进了发展。