一是分类定级，确保站点工作基础夯实。以党员干部远程教育终端站点分类定级工作为抓手，通过查找问题、集中整改，及时更换维修远程教育接收设备16套，完善站点管理措施8项，整改学用结合存在问题11个，全面提高全区35个站点设施设备、站点管理、学用组织、学用效果等方面的质量和水平。

二是加强培训，确保管理人员素质过硬。建立起一支由

35人组成的熟悉党员教育工作、网络技术过硬的专（兼）职站点管理员队伍。年内，举办全区性的培训2次，邀请专业讲师就党员干部现代远程教育的推广应用、设备管理与维护等方面进行专题培训，全方位提高站点管理人员的业务素质。

三是强化管理，确保远程教育工作落实。建立了远程教育设备管理、运行维护、应急响应、定期督促等四项制度，确保站点运行操作规范。建立了《设备登记簿》《播放收看登记簿》《学习讨论记录簿》《学用情况记录簿》《意见信息反馈簿》《点名册》“五簿一册”，加强“学用”过程管理；每月15日前对当月未开展收看学习活动的站点进行书面通报，督促各站点将“学用”工作落到实处。

四是强调运用，确保远教工作收到实效。坚持抓制片与抓课件学习两个轮子一起转的工作思路，年内摄制了《路——一个共产党员的生态环保之路》，《爱心在这里凝聚》2部电教片，发送到全区所有站点，用身边优秀党员的先进事迹教育人、启发人，让全区党员“学有榜样，赶有方向”。组织每个站点，结合呈贡城市化建设实际需要，用好、用活、用足远程教育资源，坚持学用结合，利用远教平台面向社区失地党员、群众开展物业管理、绿化保洁、水电修理等就业技能培训。年内，通过培训先后帮助1200名失地党员群众解决就业问题。