按照《昆明市2010-2020年干部教育培训改革纲要》文件精神，我部认真组织实施干部教育培训改革创新工作，力求主题明确、对象具体、科学细致地抓好干部教育培训工作，不断提高工作的科学性、针对性和规范性。

1.抓住重点，主题培训。今年我区党的干部教育主体培训工作突出主题性，结合当前全区工作重点和难点精选出了党务工作、园区建设和社会管理三个培训主题，推荐报名时要求参训学员从事的工作与培训主题密切衔接。目前，党务工作主题培训班已在中共青岛市委党校圆满结束，36名参训干部均是区属各单位党组织的负责人和分管领导，培训内容上设置了机关、社区、非公经济三个党建课题，培训方式上采取了实地观摩为主、理论学习为辅的培训方式，成果应用上采用讲坛交流和心得互学两种方式，全程确保学有所获。

2.大胆探索，推行选学。选学是当前干部教育培训工作改革创新的重点，为实现干部选学工作在我区顺利推广实施，我部联合区委党校进行了认真研讨和精心部署。选学对象上把科级领导干部作为试点，课程设置上注重干部学习需求和重点工作相结合，组织实施中尊重干部选学意愿、灵活掌握时间和地点，选学方式上借鉴高校管理经验研发了菜单式选学软件，学习方式上采用专题授课和网络授课相结合，学习要求上提出每年每人至少选择两讲参学，尽量减少干部负担，切实体现自主学习、快乐学习。

3.谋求长效，学分管理。为健全干部教育培训工作的长效管理机制，我部将组织实施干部教育培训的学分制管理模式，体现“三性”。一是严谨性。针对科级领导干部，建立“一人一档”的教育培训档案，信息和实物材料结合管理。二是细致性。结合我区实际，把干部教育培训划分为主体培训、网络学习、学历（专业资质）提升、成果发表等类别，各类转化为相应学分后计入档案、形成总学分。三是奖惩性。按年度通报学分完成和达标情况，学分高的给予表彰奖励，学分低的影响考核和任职，促使干部积极进取、学有所成。