晋宁县教育局纪委在县纪委正确领导下始终把维护教育系统稳定的大局作为工作遵循的永恒主题，着力做好服务教育教学这个中心。为创造良好的教育环境而努力做好教育系统内的案件查办工作。近三年来，我局查办各类教育方面的信访、举报案件60余件，立案查办1件，协助县纪委查办案件4件。充分发挥了局纪委的职能，在教育系统党风廉政建设及反腐败斗争中取得了明显的成效。　　　　

近几年来，从教育系统查办的案件来看，主要集中反映在教育乱收费问题、师德师风建设问题、涉及教职工切身利益的职称评定问题、被辞退民办教师信访问题四大方面。信访、举报人员多为教师、学生、学生家长。从中反映出我县少数学校管理确实存在法治意识淡薄、规章制度不健全、教育不到位等问题。在查办案件中教育局纪委做到以下三个结合，治本功能明显。　　　　

一是查教结合，注重专题教育。查办案件是为了教育大多数领导干部和教师，并从中吸取教训，引以为戒，不犯错误或少犯错误。我们充分发挥查办案件的教育警示功能，针对办案中发现的苗头性、倾向性问题，深入开展党风廉政教育、师德师风专题教育、教育法规的学习教育、警示教育，特别是2010年在全县教育系统全体教职工中深入开展廉政风险防范管理工作，通过查找风险点、制定防范措施，进一步规范权力的运行。从而引导学校领导把法律、纪律等他律性要求转化为严格的廉洁自律意识；引导学校广大领导干部坚定理想信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，树立勤政、廉政的良好形象；引导学校领导切实改进工作方法，转变干部作风，积极促进学校教育工作健康快速发展。　　　　

二是查防结合，注重建章立制。通过查办案件，案件中暴露出来的问题及发案原因进行深刻剖析，提出纠正意见，督促案发单位及时整改。同时，对案件暴露出的具体问题从机制、制度及管理上找原因，提出针对性的意见和建议，督促案发学校健全制度、强化制度管理，提高执行制度的自觉性，达到从源头上防治的目的，通过建章立制、完善制度形成预防案件发生的长效机制。例如，我县各学校严格执行的校务公开制度、情况通报制度就加强了学校领导与教职工的沟通交流，减少了教职工对学校工作的误解，从而积极支持、理解学校工作，同时也杜绝了因误会而发生的信访、举报案件的发生。　　　　

三是查帮结合，注重保护干部。在案件办理过程中坚持以人为本的理念，正确对待信访人和调查对象，做到违规必惩、有乱必治，坚决遏制违规现象滋生蔓延。树立查实问题，惩治违规者是成绩；查否问题，为干部澄清是非、消除影响也是成绩；化解矛盾，维护学校稳定，建章立制，堵塞漏洞，达到治本功效，是更大成绩的理念。强化权利义务并重、查处和保护并重的意识，切实维护调查对象和有关人员的权益。坚持惩前毖后、治病救人的查案原则，做到着眼于挽救干部、爱护干部，区别不同性质的问题，该严惩的一定不能手软，该挽救的一定给他们提供一个悔过的机会，该保护的一定要旗帜鲜明地给予支持。对那些政治上靠得住，工作上有本事，锐意改革、开拓进取，想干事、能干事的，多给予理解、关心、支持和保护；对有缺点和不足的，关心教育、批评帮助；对工作中出现失误的，要帮助补救；对犯有错误的，做好思想工作，帮助其放下包袱，轻装前进；对受到诬告的，要为他们澄清事实，敢于为他们正名，还以清白。同时，严肃追究不作为、不干事者的责任，决不允许干事者憋气、闹事者神气的情况出现，努力营造一个干事业的良好氛围。　　　　

通过扎实做好以上工作，2011年上半年，教育系统信访、举报案件明显减少，截止6月份，我局仅办理各类信访、举报案件5件。在今后的工作中县教育局纪委将更加努力地工作，积极探究案件查办的方式、方法，提高案件查办质量，为教育系统营造一个良好的环境，促进晋宁教育事业健康、快速发展。