锻造高素质队伍  增强创先争优合力

    普洱民族中学党总支牢固树立“党员是学校的先锋，班子是职工的标杆，教师是学生的榜样”意识，始终把提高教师队伍素质作为推动学校发展之根本，结合学校实际，积极开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，强化改革创新，追求优质教育教学质量。
    在活动中，由副校长分管教师培训工作，并设立教科处，专门负责教职工培训、学习的日常工作，切实加强师训工作。同时，认真做好党支部联系年级、党员联系班级、发展新党员等工作。通过多种形式举办师训活动及教学技能大赛，全校上下营造了勇于奉献、团结协作、比学赶超的浓厚氛围，培养出了一支敢为人先、师德过硬、业务精湛的教师队伍。

突出特色  树民族教育示范学校

    普洱市民族中学现有30个教学班级共计1400余名在校学生，学生中有傣、佤、拉祜族等13种少数民族，大部分学生来自贫困山区。针对这一情况，学校提出了要“举全校之力，树民族教育示范学校”这一目标，全策全力提升教育教学水平，力争培养高素质人才。
    在采访中，记者切身感受到市民族中学的鲜明办学特色：注重教会学生做人、树立正确的人生观、价值观和荣辱观，养成教育取得良好的成绩；艺术体育教育特色鲜明，多次获国家级和省级奖励，学校自编自导自演的民族舞蹈连续四年参加全国校园春节联欢晚会，三次获金奖、一次获银奖；美术特色班学生三次应邀赴北京人民大会堂参加现场作画，三次获金奖；学校多次获“全国艺术教育先进单位”奖，音体美特色班学生高考上线率均在90%以上。
    普洱民族中学党总支始终坚持把学校打造成师生的精神家园作为德育工作目标。在工作中，全面落实精细化、学生自主化管理，坚持开展国旗下演讲等精心设计的校园文化活动，营造了和谐的校园文化氛围，为学校深化创先争优活动奠定了基础。

加强党总支建设   增强创先争优动力

    普洱民族中学党总支把扎实开展创先争优活动作为党建工作的抓手，紧紧围绕提高教育教学质量这一中心，引领全体党员在教书育人中“创先争优比奉献”。
    普洱民族中学党总支按照创建学习型党组织、学习型党员的要求，认真开展学习活动，带头学习业务知识和技能，参加新课改和校本培训，努力提高党员的思想素质和业务水平，并把党员教师按工作性质和各自的特长分编到各年级组和处室中，为每个党员设置了“责任田”，坚持过程性考核和终结性评价相结合，进一步明确了党员的工作目标和工作任务，增强了学校决策的执行力。同时，继续做好已经坚持多年的在职党员每年捐款100元爱心活动，用于资助困难学生和学习进步较快的学生。

促进校园和谐   抓典型促发展

    在创先争优活动中，普洱民族中学涌现了一批忘我工作、无私奉献的党员教师。在记者采访中，“彭丽华”这个名字不断被提起，她俨然成为了师生眼中的楷模。
    彭丽华老师从业已有19年的时间，十多年来，她一直以党员的标准来要求自己，把一腔赤诚奉献给了这个她所热爱的事业。“作为一名高中英语老师，我认为，应该以一颗滚烫的爱心，用一双温暖的手，用一种无私地奉献精神来对待学生，对待工作。”谈及多年来的教学感悟，彭丽华如是说。
    “彭老师可好了，不仅上课时候认真教授，只要我们有问题，不管她在做什么，都会毫无怨言地放下手中的事情来帮助我们。看到同学家庭困难，她会毫不犹豫地拿出钱物来帮助……”采访中，彭丽华老师的学生纷纷向记者描述彭丽华老师的好。
    正是因为有了像彭丽华老师这样一批优秀教师，市民族中学才逐渐形成了自己的办学特色，教育教学硕果累累。
    自深入开展创先争优活动以来，普洱市民族中学教职工的学习力持续提升，组织凝聚力不断增强，学校教职工队伍整体素质不断提高，“中学特级教师”、“中学高级教师”、“师德标兵”、“优秀班主任”不断涌现，学校被国家教育部评为“全国教师校本培训先进单位”。（普洱新闻网）