创新载体 彰显活力

——普洱财经学校党建工作成效显著

普洱财经学校深入开展创先争优活动以来，结合实际，围绕教育教学中心,深入开展“树立良好师风，争当育人标兵；树立良好学风，争当学习标兵；树立良好作风，争当服务标兵”的“三树立三争当”主题实践活动，通过开展党员结对助学、党员志愿服务、争创“优秀共产党员　师德标兵”等载体，着力推进党组织和队伍建设，充分发挥党组织和党员在推动发展、凝聚人心、促进教育和谐发展的先进性作用。

一、联系学生，破解难题

党总支不断丰富和拓展“三会一课”的内容和形式，把“三会”开到班级、年级，紧密联系学生思想实际，切实解决学生理想信念、人生观、价值观、思想道德方面存在的困惑和问题。广大党员在做好教学工作的同时，深入学生之中，“沉下去”，走进教室，走进宿舍，走进食堂，与学生谈心、交心，帮助学生和班级解决实际困难，将“服务与管理”有效结合起来。党员每人联系一个班级、党员领导干部每人联系一个年级，把所联系的班级、年级作为党员的责任区。党员的职责是对学生进行党的基本知识宣传教育和入党积极分子的考察、培养工作，同时配合班主任共同抓好班级管理工作。党员领导职责是对联系班级的党员进行指导、监督、检查，对各年级学生管理中存在的问题进行专项研究，突出管理的针对性。总支、支部对联系工作定期检查考核，定期召开班主任、联系人、学生座谈会，了解联系工作开展情况，听取意见和建议，把党员联系班级工作落到实处。

二、服务学生，悉心帮教

针对学生人数的增加，管理难度加大，生源构成庞杂，良莠不齐的实际，党总支开展“党员学生一对一帮教”活动。

全校44名党员与54名“双低”生结成对子。针对结对学生平时行为习惯较差，学习成绩欠佳，自我约束能力不强，纪律观念淡漠，出现过违反班规、校纪的现象，或因为单亲家庭的孩子，缺少父母的关爱，染上了一些不良习气的情况，在“一帮一”活动中，广大党员以增强 “对每一个家庭负责，对每一个学生负责”的责任，利用课间、休息日与结对学生谈话，及时了解学生的纪律、学习、生活等情况，帮助结对学生解决生活中的一些实际问题，增强学习、成长成才的信心和决心。帮助这些学生改进学习态度，增强纪律观念。许多党员像对自己的孩子一样耐心帮教，悉心爱护。在党员的细心帮教下，学生思想、纪律、学习等各个方面都有了很大的进步。其中，1名学生向党组织递交了入党申请书。

三、引导学生，丰富实践

一是党课教育常态化。每学年举办2—4期为期7天的党的基本知识讲座，党课内容主要是党的基本知识、党的重大理论和时事政治。几年来学生参加党课的积极性一直保持较高势头，每期参加党课人数在400人以上。为使党课教育取得实效，党总支适时在学生中进行问卷调查，听取学生的意见和建议。

二是立足学生成长，举办专题讲座。创先争优活动中，党总支组织党员为学生开设了“中职学生心理健康教育”“艾滋病防治知识”“职业生涯规划”及“敬畏生命、珍爱生命”等专题讲座。通过组织各种专题讲座，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，对学生进行心理健康指导，引导学生确立人生目标。

三是以团委为依托，开展丰富多彩的学生活动，寓教于活动中。如开展读书活动，营造读书氛围；举行18岁成人宣誓仪式，开展成人服务纪念活动；举办党的基本知识竞赛；组织团员、学生志愿者祭扫烈士陵园，对学生进行爱国主义教育；开展唱团歌、唱红歌活动等。

普洱财经学校通过开展活动，创新载体，丰富拓展基层党建工作的内涵，充实工作，较好地激发了广大党员教育、服务、引导学生的积极性和创造性，有效地把创先争优活动融入教育教学和学生管理当中，取得了明显成效。(普洱财经学校供稿)