南华县雨露乡坚持从抓“细节”、抓“基础”、抓“规范”、抓“沟通”入手，着力营造良好的工作和生活环境，力促大学生村官的成才成长。

     抓“细节”，关心、关爱大学生村官。注重加强日常的学习教育和引导，严格要求大学生村官用科学理论武装头脑，提高素质；除要求村干部“一对一”、“多对一”帮扶外，乡四班子领导积极利用下村开展工作时间，对大学生村官遇到的工作难题给予帮助和指导，增强其开展工作的信心和决心；要求并督促各村委会认真解决、落实好大学生村官的生活、学习、工作问题，消除其后顾之忧。

     抓“基础”，鼓励大学生村官着眼小处办实事。用给大学生村官压担子、定位子、搭梯子等方法入手，激励其当好“政策法规宣传员、农家书屋管理员、党建工作联络员、民情民意调研员、矛盾纠纷的调解员、远程教育管理员”，并定期不定期对其作用发挥情况进行监督检查。5年来，全乡大学生村官共为群众办理实事356件、协助村组干部排查调处矛盾纠纷204起、组织收看远程教育500余场次，并针对持续干旱的实际，成立“大学生村官抗旱突击队”，做好农村“五保户”、残疾户、孤寡老人等弱势群体用水情况的跟踪调查，定期为他们送水98人次，并为困难群众捐款3000多元。

     抓“规范”，建章立制，动态管理，严格考评。制定了《雨露白族乡大学生村官管理办法》和《雨露白族乡大学生村官考核办法》，通过规范制度建设，切实加强对大学生村官的日常管理。实行“三结合”方式（即村级考核与乡级考核相结合、组织考察和民主评议相结合、日常考察与集中考核相结合）对村官的德、能、勤、绩、廉等情况作出全面客观的评价。同时，实行三级责任制（即乡党委书记是大学生村官管理的第一责任人、分管联系领导是直接责任人、村党组织书记是具体责任人），切实强化对大学生村官的严格管理。

抓“沟通”，交流心得，全面提升服务水平。每个季度组织召开1次大学生村官座谈会，积极为大学生村官搭建交流平台。在要求大学生村官汇报思想、总结工作的同时，充分鼓励其对自己的所见、所思、所想、所闻、所感进行广泛而深入的交流和探讨，促进共同提高。乡党政主要领导在全面总结、评价大学生村官工作的同时，有针对性地结合一些交流中的焦点、疑点问题进行解答引导，为促进大学生村官更好地工作、服务群众奠定坚实的基础。目前，先后到雨露乡工作过的11名大学生村官，已有7人考取了公务员，2人考取了事业单位，1人在党委换届中进入乡党委班子。