●炼铁乡多措并举抓实集中教育学习

●炼铁乡开门纳谏广泛听取意见

炼铁乡多措并举抓实集中学习教育

在党的群众路线教育实践活动中，炼铁乡认真贯彻落实“为民、务实、清廉”的主题，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“保持党的先进性和纯洁性”这一主线，严格按照教育实践活动学习教育、听取意见环节的要求，多措并举抓实集中学习教育，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。

领导带头牵动学。在教育实践学习活动中，炼铁乡领导班子以普通党员身份把自己摆进去，带头学习，认真做好学习笔记，并撰写学习心得体会，在学习中做到先学一步、学深一层，推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

营造氛围带动学。一是开设一组宣传专栏。充分利用宣传标语、黑板报、墙报、广播等多种形式，广泛开展学习教育实践活动社会宣传。二是编印一本宣传手册。将群众工作、教育实践活动知识等内容用通俗易懂的语言汇编成册，发放到802名党员手中，做到党员人人清楚明了。三是组建一支文艺宣传队。精心编排节目，以群众喜闻乐见的形式进行宣传教育，做到家喻户晓。四是开展一次业务培训。对下属各党支部委员进行业务培训，提高综合素质，促进工作开展。五是开展一次典型学习活动。开展以“学习身边人，做好群众事”为主题的学习李桂科先进事迹活动，重温入党誓词，增强理想信念。通过引导党员多读书、多思考、多学习，以浓厚的学习氛围带动全体党员积极参与学习。

讨论交流推动学。开展领导班子民情恳谈会和各类座谈会，在讨论中相互学习，在交流中发现问题，在发现问题中不断改进，以讨论交流的方式推动教育实践活动深入开展。并围绕“建设美丽幸福新炼铁，作为一名党员，我该怎么做？”进行集中讨论，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

建章立制促动学。为了确保学习时间内容质量的落实，把学习任务进行量化，做到有学习计划，有学习任务，有学习检查，以完善的规章制度促动教育实践活动，使每名党员养成自觉学习的良好习惯。

炼铁乡开门纳谏广泛听取意见

在教育实践活动学习教育、听取意见环节中，炼铁乡坚持开门搞活动，采取“面对面”征求意见、“背靠背”问卷调查、“心连心”一线调研等形式广泛听取意见建议，察民情、听民声，找准存在问题，改进工作作风，抓好工作落实。

“面对面”征求意见。采取个别谈话、召开民情恳谈会、座谈会等形式，广泛与乡政府干部职工、村委会干部、农村群众、退休老干部及人大代表、政协委员通过面对面征求意见。在谈话中查找不足，在交流中发现问题。

“背靠背”问卷调查。在对炼铁乡领导班子及领导干部作风建设民主评议的基础上，印制了《洱源县炼铁乡领导班子开展党的群众路线教育实践活动征求意见到户表》，组织乡村干部走村入户，深入到全乡11个村委会、120个自然村、136个村民小组共7236户群众家中听取意见，“全覆盖”强力推进“四风”大排查，摸清群众实情，排查基层隐情。

“心连心”一线调研。广大党员干部牢记党的宗旨，切实转变工作作风，积极组织全乡党员干部放下身架，走出办公室，深入田间地头，走进群众门，就“四风”问题、地震恢复重建、基础设施建设、产业培植、新农村建设、教育卫生等方面工作进行认真调研，听懂群众话，了解群众心，从而有的放矢办民事、化民忧、解民难。

“和群众坐在同一条板凳上，不仅缩短了干部与群众人与人之间的距离，更是拉近了心与心的距离。”炼铁乡党委书记李银政感慨地说，“采取开门纳谏广泛听取意见，摸清群众实情，排查基层隐情，探索具体对策，力求破解难题，真正解决问题。通过抓实地震恢复重建等民生工程及重点工作，促进全乡经济社会平稳较快发展，实现机关转作风、干部受教育、群众得实惠的目标。”