别让学习先进成为口号
作者:凌慧 杨金华 发布时间:2014-05-19 17:06:40 点击率:18
5月14日,焦裕禄逝世50周年,焦裕禄精神却流传了下来。50年前,临危受命的焦裕禄来到了“三害”严重的河南兰考县,多次深入群众开展调研,制定治理“三害”的大方案,亲自上一线指导工作,最终因病去世。弥留之际,焦裕禄还叮嘱“活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。
2014年3月至5月,习近平总书记两次来到河南兰考县,再次掀起了学习焦裕禄精神的高潮,并把焦裕禄精神概括为——“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。在第二批党的群众路线深入开展之际,习近平号召广大党员尤其是领导干部要以焦裕禄为镜,对照检查自身存在的问题,做一个百姓的好干部。
先进典型是先锋模范,是我们党员干部的行动标杆,但是不难看到,当前很多地方和党员干部存在“走过场”“搞形式”的问题,学习典型不扎实,学习先进不透彻,口号喊得响,行动不见改。细细探究,仍旧是形式主义在作祟。地方各级下发文件要求学习习近平总书记关于学习先进的文件,要求贯彻落实,学习先进就成了硬性规定、政治任务,是上级的要求,而非发自内心的追求。因此,层层下发文件、写写学习心得、看看宣传影片,就完成了学习落实先进的任务。行动上却没有丝毫改变,这就是没有学到位,没有学进去的表现。
别让学习先进成为口号,一是要改变学习的方式。我们身边有一大批优秀的先进典型,高德荣、牛玉儒、杨善洲、李桂科,他们都是我们可感可触的典型事迹。结合各地实际,开展体验式学习和党员干部分批下派到指定联系点和一线群众“同吃、同住、同劳动”,将不同时代、不同地方的典型交叉起来融合学习,用典型的巨大力量带动党员干部的行动。二是要改变考核方式。不以写心得体会来检查学习效果,以百姓的评价来认可党员干部的学习效果。开展抽样调查和随机调查,设计专业问卷,考察群众对干部工作作风和工作方式转变的评价,以此衡量学习效果。三是不搞花架子的宣传,严禁过度宣传。过度宣传容易走向形式主义的反面和新的形式主义,造成人、财、物的浪费,与中央规定和当前群众路线教育实践活动的实质要求相悖。