千百年来，麻风病因具传染性，大家谈麻色变，唯恐避之不及，但李桂科同志从参加工作之日起就与一群麻风病患者结下了不解之缘，默默守护在他们身边，不离不弃，从青丝到白头一干就是33年。审视自我，的确群众观点树得还不牢，群众路线走得还不实，群众利益谋得还不够，群众工作做得还不细。学习李桂科同志先进事迹不仅仅是鼓掌喝彩，止于感动，更要从他身上学有所得、见诸行动、终身受益，这是一项长期的任务，关键是要真学真懂真用真干。概括地说，学习李桂科同志先进事迹，内心着实震撼，感受到有一种伟大叫平凡；对照着实惭愧，感受到有一种精神叫奉献；前行着实受益，感受到有一种力量叫榜样。

在群众路线教育实践活动中，洱源县按照州委的要求，立足洱源实际，精心组织，坚持高标准、严要求，采取“六抓六强”的有力措施，一是抓组织强领导；二是抓学习强意识；三是抓示范强要求；四是抓宣传强舆论；五是抓督导强成效；六是抓统筹强发展。将教育实践活动与学习李桂科先进事迹、转变工作作风结合，以“四查四治”为切入点和着力点，查宗旨意识不牢的问题，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风不实的问题，治不敢担当、不负责任之病；查精神状态不振的问题，治慵懒散满、不思进取之病；查廉洁自律不严的问题，治执纪不严、铺张浪费之病。以李桂科同志为标杆，对照检查自己，明确努力方向，始终把责任作为一种良好习惯来养成，把公正作为一种工作信条来坚守，把关爱作为一种自觉行动来落实，把淡泊作为一种精神境界来追求，争做群众满意的公仆。切实推动教育实践活动深入开展，将教育实践活动延伸至全县经济社会工作的各个方面，用教育实践活动的新成果、作风建设的新成效，汇聚起加快发展的正能量，推进美丽幸福新洱源建设进程。