基础打得牢靠，收获才有保障。专题教育重在提升党员干部的党性、品格、境界和素质，解决好“总开关”这一根本问题。要确保“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育高起点开局、高标准开展、高质量推进，必须把学习教育放在首位并贯穿始终，切实打牢思想根基。知为行之始，学为用之先。回首科学发展观、创先争优和党的群众教育路线教育实践活动，通过实践和事实证明，学习教育是澄清模糊认识、消除思想误区的有力手段和必经之路，如果学习教育不到位、思想认识不跟趟，就会使查找问题听取意见流于形式、交流谈心不能坦陈相待、开展党性分析难以触及灵魂、查改问题就无法对症见效。

打牢学习教育这个基础，关键在于“真学”。各级党员干部只有贯彻思想建党这个要求，把思想理论武装放在首位，带头学习、示范学习、创新学习，只有严肃学习纪律、丰富学习形式、规范学习内容，才能真正把学习教育落到实处。学习教育能不能触及灵魂，能不能将学习成果运用到工作实际和专题教育的深入推进中，决定着专题教育开展的质量。如果我们仅限于开会念材料、散会攒心得，观点摆不正、理论吃不透，敷衍了事、应付交差，那么既难以提高党员干部的思想认识，更会把学习教育本身变成形式主义。只有围绕解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，组织好党员干部认真学习领会好习近平总书记“三严三实”的重要论述和考察云南时所提出的“忠诚干净担当”等系列重要讲话精神，有针对性地开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，才能深刻领会精神实质，不务虚功、不走过场，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。

要确保专题教育不走过场、正风肃纪取得实效，学习教育从一开始就要抓实抓牢，并始终坚持高标准、严要求。广大党员干部要通过真学、实学、深学，补足理想信念这个精神之“钙”，强化理论武装，真正认清专题教育的目的在哪里、对党员干部的要求有哪些，始终明确需要解决的重点问题是什么、通过专题教育要形成什么样的新常态，以此进一步坚定抓实专题教育的信心，切实把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中，从而使专题教育成为推动党员干部思想、作风、行动转变的实践自觉。