大理州永平县党的群众路线教育实践活动正式启动以来，紧紧围绕“为民务实清廉”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持高标准、严要求，发扬认真精神，充分发挥县级领导干部的示范带动作用，以上率下扎实推进教育实践活动健康有序开展。

集思广益认真听，打牢“基础”。为扎实开展好全县教育实践活动，自去年8月份到今年1月份，永平县紧紧围绕群众需要什么、要求什么、支持什么、反对什么，采取听心声、纳良策等措施做足准备工作。在认真做好第二批党的群众路线教育实践活动准备工作期间，广大党员干部走出机关，走出文山会海，扑下身子、放下架子，深入到偏远地区，了解社情民意。同时以问卷调查的方式，征求全县在“四风”问题、贯彻落实中央八项规定及省、州、县党委关于改进工作作风密切联系群众的有关规定情况、开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。组织 “两代表一委员”、部分老干部、部门负责人、乡村干部和基层群众代表等召开了教育实践活动征求意见座谈会，共征求到意见建议156条，为开展好第二批党的群众路线教育实践活动打牢基础。

集中精力认真学，做实“功课”。县四班子带头开展学习，围绕党章、7本必读书、党的十八大报告、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神等学习内容，累计组织集体学习23次共39天。扎实开展县委理论学习中心组集中学习活动，赴善洲林场、祥云县红色教育基地等进行了现场教学。注重创新学习方式，采取“5+2”、“白+黑”、“上早课”、“上晚自习”、“送学上门”、邮寄学习资料、电话联系、短信促学等方式，妥善解决工学矛盾和生病卧床、行动不便、外出党员的学习问题，确保参学对象全覆盖。

广听细照认真查，找准“病根”。采取召开听取意见座谈会、民情恳谈会、发放征求意见表、开展问卷调查、随机调研、设立征求意见箱、公布电话、邮箱地址、住址等多种方式，聚焦“四风”广泛听取党员干部群众的意见建议，并把收集到的意见建议逐条梳理、建立台账，作为对照检查的重要依据。截止目前，全县各级领导班子和领导干部直接到群众中征求意见1660人次，听取群众意见5860人次，收集到意见建议5130条。县级四班子及成员查找“四风”问题334条，其中，领导班子66条，领导干部个人268条；县直单位领导班子及成员查找“四风”问题2863条，其中，领导班子607条，领导干部个人2256条；乡镇党政班子及成员查找“四风”问题1095条，其中，领导班子284条，领导干部个人811条。

紧盯问题认真改，办好“实事”。坚持边学边查边改，从群众最不满意、要求最迫切的地方改起，能改的马上改，以整改成效取信于民。根据征求到的意见建议和州委督导组反馈的意见，明确责任人、排出时间表，深入开展整治会议多、文件多、应酬多“三多”，乱决策、乱表态、乱下指标“三乱”，超规格接待、办公室超标、超规定享受“三超”，吃喝风、玩乐风、圈子风“三风”等十项专项整改工作。在广大基层党组织和党员中广泛开展带头清洁村庄家园、带头保护生态环境、带头倡导文明新风等活动，狠刹吃喝攀比、铺张浪费等不良风气，基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用得到较好发挥，全县共收集到群众反映需要解决的问题802个，已解决问题236个，正在解决问题270个，有296个问题已明确相关责任人、责任单位和整改时限，采取“挂账销号”式进行整改。

强化领导认真抓，严把“标准”。坚持高位推动，紧抓“一把手”不放。通过召开领导小组会议、推进会、督导组半月例会等形式，认真研究解决教育实践活动中遇到的困难和问题，并采取由“一把手”和牵头领导在领导小组会上汇报教育实践活动进展情况、边学边查边改情况等方式。实行进展情况周报制度，及时掌握各乡镇各单位教育实践活动动态。坚持从严从实督导，对学习教育不到位的一律进行“补课”，对“四风”问题找不准的一律“重找”，对群众反映突出问题整改不及时的一律“约谈”。

查漏补缺认真做，补齐“欠账”。认真开展学习教育听取意见环节“回头看”，于5月8日召开了永平县党的群众路线教育实践活动分析研判会暨领导小组第四次会议，对全县各级各单位学习教育听取意见环节开展“回头看”进行了安排部署。县委常委班子带头开展“回头看”，采取个人向班子汇报活动开展情况、班子成员之间互相修改“四风”问题清单等方式，于5月9日、10日、13日先后三次开展“回头看”。采取“对照标准看、强化督导查、针对问题补”三项措施，扎实开展好“回头看”工作。对7个集中学习不足5天的乡科级领导班子，达不到自学要求的35名党员领导干部和87名普通党员进行了限时“补课”。对全县64个县级单位、7个乡镇查找“四风”问题提出审核意见，并对查找问题跑偏、散光，出现聚焦“四风”不够，“四风”问题找不全、不实、不具体，列出的问题不痛不痒，客观原因当先，大而化之、放之四海皆准，一针见血的问题少、“四风”问题归类不合理的，返回各单位要求重新深入查找。