做好教育实践活动当前各项工作解决好“七个要”
作者: 发布时间:2014-04-24 10:04:14 点击率:56
永平县教育实践活动第二次推进会强调
做好教育实践活动当前各项工作解决好“七个要”
4月17日,县委党的群众路线教育实践活动第二次推进会召开。州委第22督导组常务副组长田应焕到会指导,县委常委、县委组织部长、县委党的群众路线教育实践活动领导小组副组长任敏主持会议并作要求。
田应焕指出,永平县委对教育实践活动高度重视、态度坚决、领导有力、组织到位,特别是县委书记李洋同志切实担负起第一责任人,带头作用较好,县委各督导组态度认真、工作主动,整个活动开展良好、进展顺利。
田应焕强调,要认真贯彻落实中央和省州精神,高标准严要求抓好学习教育、听取意见环节工作。要对照“三严三实”要求,静下心来认真学习,要真正把自己摆进去学,要加强正反两方面典型教育,要建立学习的长效机制。要敞开大门面对群众,突出重点听取意见。要找准找实自身问题,抓住重点立行立改,要组织开展“回头看”,着力解决存在问题。督导组要以高度的使命感和责任感,从严从实完成督导任务,要主动加强学习,要强化对“一把手”的督导,要坚决贯彻从严要求的精神,要善于总结改进督导方式方法。
任敏强调,做好全县教育实践活动当前各项工作,要解决好“七个要”。
一是思想认识要再“高”一些。要在准确把握活动目标任务上再深入,不折不扣贯彻好中央精神、落实好规定动作。要在严格坚持活动标准上再深入,始终高标准严要求抓好教育实践活动。要在准确把握活动重点对象上再深入,始终坚持领导带头、层层示范。要在准确把握活动特点规律上再深入,把开展活动同全面深化改革、促进科学发展有机结合起来。
二是学习教育要再“深”一些。要把学习教育摆在突出位置,切实解决好群众立场、群众感情问题,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。保证学习时间,突出学习重点,注重学习效果,做到在理想信念上与革命先烈比、在工作标准上与先进模范比、在生活待遇上与困难群众比,真正用镜子照照自己,用尺子量量自己。
三是查找问题要再“准”一些。要进一步拓宽听取意见的渠道。要深入实际、深入基层、深入群众,到问题最集中、矛盾最尖锐、情况最复杂的群体和地方听取意见。要进一步端正查找问题的态度。各级领导班子和领导干部一定要打消思想上的顾虑担心,真正做到揭短亮丑,进一步拿出勇气,端正态度,真查真摆,切实找准找实问题。要进一步聚焦“四风”方面的问题。一风一风的查、一风一风的找,真正找准领导班子和领导干部存在的问题。
四是解决问题要再“快”一些。要坚持边学边改,边查边改,不能左顾右盼,不能把问题攒到整改环节再改。要从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的地方改起。要结合自身实际,研究提出边查边改的重点,抓紧制定边查边改方案,扎实开展边查边改工作,做到听一件立一件,有一件改一件,改一件成一件。要把解决联系服务群众“最后一公里”问题作为教育实践活动的重中之重。
五是分类指导要再“精”一些。县级各部门要尽快完善本部门的行业指导工作方案,认真履行好行业指导职责。各乡镇党委要针对不同领域、不同行业党组织实际,拿出具体可操作的分类指导措施,组织基层党组织和党员开展好教育实践活动。各督导组要严格按照《实施方案》和《分类指导意见》的要求,坚持一切从实际出发,分类指导、分类要求,不搞“一刀切”、“一锅煮”,确保活动一针见血,取得实实在在的效果。
六是督导工作要再“严”一些。要严把学习教育、听取意见、立行立改、示范带头关。重点看是否认真学习了中央和省州县党委规定的内容,集中学习时间是否达到要求。听取意见是否充分,是否诚心,是否聚焦“四风”,是否紧扣突出问题敞开大门广泛听取群众意见。是否坚持边学边查边改,立行立改的效果是否明显。领导班子和领导干部是否认真履行领导责任,充分发挥示范推动作用。
七是氛围营造要再“浓”一些。要充分运用广播、电视、报刊、手机报等各类媒体,大力宣传中央和省州党委关于教育实践活动的决策部署,宣传我县教育实践活动的进展成效,及时发现活动中涌现的先进典型,总结推广好的经验和做法。要精心组织策划宣传声势,总结提炼全县教育实践活动的特色和亮点,争取在中央和省州主流媒体上多反映我县教育实践活动取得的成效。要紧扣教育实践活动的重大意义、总体要求和目标任务等内容,适度适量地抓好氛围营造。