紧握时代“脉搏”育新人
作者: 发布时间:2011-11-03 10:49:11 点击率:49
紧握时代“脉搏”育新人
永平一中党支部
【概况】
永平县第一中学创建于1943年,1958年增招高中,更名为“云南省永平县第一中学”,2004年起实行高初中分离,目前单设高中部,经过60多年的发展,现已成为一所优质普通高级中学。学校现有教学班24个,在校生1200人,教师113人。学校党支部现有正式党员48人,党员中高职教师12人,中职教师10人,大学文化程度42人。在深入开展创先创优活动中,校党支部以建设人民满意、社会满意教育为主题,突出以谋划学校科学发展和提高教师专业发展为关键,以促进学生全面发展和提高学校教育质量为核心,向课堂要效率,向课堂要质量,党员带头“以点带面”,带动全校教师全面提高教育教学质量,有力地推动了创先争优活动的深入开展,促进了教育教学工作科学发展。
【亮点】
(一)创新载体增活力。创建工作开展以后,永平一中党支部结合学校实际,认真进行了专题研究,从新时期教育发展的方向、自身发展的重点、制约学校发展的突出问题等方面着手,充分发挥党员教职工的先锋模范带头作用,校领导带头深入一线、深入学生、深入家长、面向社会,广泛征求意见,灵活设计活动载体,认真组织开展了以“撰写一篇有价值的教学论文、上好一堂精品课、转化一名后进生、开展一次家访、给学校提一条合理化建议”为内容的“五个一”活动。在活动中,学校支部给每一名党员配发了一本专用笔记本,要求教师要采取集中学习与个人自学相结合、规定学习课目与自选学习课目相结合、作学习笔记与谈学习体会相结合的学习方式来提升自己的综合素质,写出有一定理论水平的教学论文。学校领导班子成员和党员教师率先垂范,改变以往“填鸭式”传统教学模式,向课堂要效率,向课堂要质量,力求做到每一节课都教学目标明确,以学生为主体,以学带教,以学促教,充分发挥学生的主观能动性,并做到当堂课内容当堂完成,对学生进行当堂训练。学校力图通过这种“以点带面”的方式,带动全校教师身体力行高中新课程改革,全面提高学校的教育教学质量,突破多年制约学校发展的瓶颈。
(二)敬业奉献重服务。学校党支部始终坚持服务教学、服务师生、服务一线的工作理念,提出“一个党员就是一面旗帜”的要求,积极开展党员结对帮扶工作。针对新的教育形势,广泛开展如何在自己的工作岗位争先锋活动,着力推行优秀骨干教师带新上岗教师的师徒结对“青蓝”工程,制订了《教师集体备课工作规范》,通过集体备课统一进度、探讨教法,而后教师分组讲课接受观摩,以此提升教师的授课理念,力求人人上好一堂精品课。推行结对家访,并对后进生进行耐心地帮辅工作,使帮辅的学生学习态度得到转变,学习积极性得到提高。认真采纳了教师提出的合理化建议,促进了学校的进一步发展。以创建和谐校园为目标,认真组织开展了“知学生学习状况,帮学生找准方向;知学生家庭困难,帮学生走出困境;知学生行为习惯,帮学生规范言行;知学生优点长处,帮学生展现自我;知学生专业兴趣,帮学生规划发展的“五知五帮关爱学生活动”,使每一个学生都能及时得到教师的帮助和指导,极大地激发了学生的学习热情,形成了师生互动同提高的教学格局。同时,积极开展了“教师素质提高年”活动和基层党建示范点创建工作,充分调动了教师专业发展的积极性、主动性,有力地促进了教师队伍整体素质的提高。
(三)考核奖励激添动力。教育教学质量是学校的生命线、生存线、发展线,关系着学校的生存与发展。校党支部,始终把教学工作作为学校工作的唯一中心,把教学质量管理作为教学管理的唯一目标,把提高质量作为教育发展的根本任务,全面实施素质教育,促进学生综合素质提高和全面发展,制订了切实可行的教学质量考核标准,落实教学质量奖惩,健全了教学质量保证体系,学校教育教学质量取得了很好的成绩。2010年高考,学校上线率为93.78%,一本上线17人,比上年增加8人,二本上线96人,比上年增加49人,取得了历史性的突破,获得了县人民政府198285.00元的教学质量奖。2011年我校高考再创历史性突破,文理科综合上线率高达99.45%,居全州36所高完中的第11名,本科上线274人,本科上线率达74.86%,比2010年上升了30.65个百分点,居全州36所高完中的第19名。
(四)整改落实求实效。学校支部在支部党员中确定了11名由班子成员和普通教师组成的集体,作为党员示范岗,引领和带动全校48名党员在实际工作中创先争优。同时,为了检验我校创先争优活动的实际效果和收集群众意见,学校支部按照相关要求进行了领导点评与群众评议,通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱和召开家长会等多种形式,认真听取党员、教师、家长对学校工作的意见,并对征求到的意见建议进行认真汇总梳理,尽心尽力地整改存在问题,科学谋划学校发展,确立了“以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人”,实施‘规范化、精细化、民主化、人本化’管理,提出了为把学校建成“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的学校。2011年6月16日组织开展了一次“党在我心中”专题党课,使全校广大党员爱党敬业、无私奉献,在岗位上闪光,成为改革的先锋,发展的先锋,进一步统一思想,形成同心协力抓质量、携手奋进谋发展的共识。
【启示】
创先争优活动关键在于能否在活动中进一步提高党员教职工的素质,发挥先锋模范带头作用,以全校师生摸得着、看得见、学得会的实际行动,推动创先争优活动深入开展。在活动中我校将创先争优活动与强化学校内涵发展相结合,确立科学的办学思想,扎实开展行业特色主题实践活动,领导班子成员和党员教师率先垂范,改变以往“填鸭式”传统教学模式,向课堂要效率,向课堂要质量,“以点带面”的方式,带动全校教师全面提高学校的教育教学质量,突破多年制约学校发展的瓶颈。