金平县推行“四分法”管理模式助大学生村官在农村成长成才
作者:金平县委组织部 发布时间:2011-08-29 20:19:31 点击率:64
今年以来,金平县以深入开展创先争优活动为着眼点,积极探索大学生村官分片联系、分类协调、分期培训、分级考核“四分法”管理模式,为服务基层、服务群众、施展才华创造良好环境,助大学生村官在农村成长成才。
分片联系。以实施基层党建“五纵四横”网格化管理为契机,按照地理位置相近、历史文化背景相同、村域特色相似的原则,将全县13个乡镇划分为5个片区,每个片区由大学生村官采取民主推荐方式,推荐产生5名大学生村官,作为该片区联系人,负责大学生村官学习、生活、工作等各项事务的联系工作。同时,县委落实了每年片区每年5000元工作经费,各个行片区建立大学生村官季会、片月会制,采取集中组织和分片组织的形式,由大学生村官负责拟定会议通知和讲话报告,并轮流主持会议,充分锻炼组织协调及口头表述能力,强化大学生村官之间的交流,实现了在工作上互通有无,互相借鉴经验,共同进步的效果,探索出了一条让大学生村官“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”的管理之路,促进使大学生村官管理工作走上了更加规范化、制度化、科学化、常态化轨道。
分类协调。金平县委组织部、县人事劳动和社会保障局采取每半年组织召开一次大学生村官联席会议、召开部门联席会、大学生村官座谈会等方式,适时研究大学生村官管理和工作生活中的困难问题,将征求到的问题、意见建议分类汇总,交由相关部门协调解决。对大学生村官反映的各类问题,列入各部门年底综合考核的重要依据之一,明确办理部门、办理个人、办理时间,要求各部门限时办理答复,及时反馈,并建立各类问题通报制,做到各类问题事事有答复、件件有回音,解决了工作、创业上的后顾之忧,让大学生村官扎根基层,安心工作,大胆创业。
分期培训。以推行干部教育培训“1+X”模式为重点,突出 “边疆发展与干部素养”主题,积极整合县外培训资源,采取“外延式”培训方式,在开展干部教育培训月活动中,按照“重要干部重点培训,优秀干部优先培训,紧缺人才加速培训,年轻干部全面培训”的原则,分期对大学生村官进行培训。今年4月和7月,县委组织部、县委党校、县人力资源和社会保障局、县民政局与州委党校联合举办的农村党员骨干和大学生村官培训中,对当选为乡镇党委委员的6名优秀大学生村官、在岗在职的60名大学生村官进行集中培训,金平大学生村官首次走进高校,接受更高层次教育。在培训中,始终把理想信念教育放在首位,始终把马克思主义最新成果作为每期培训班的首选课题。同时,有机地把党史教育、十二五规划、群众工作、发展和壮大农村集体经济等多个方面的内容融入培训班,初步实现了主题突出、全面锻炼。
分级考核。结合大学生村官不同岗位,不同职责,极探索有利于发挥作用、有利于激发热情、有利于健康成长的考核评价方式,强化大学生村官考核力度,建立科学合理的分级考核机制。进入乡镇党委班子的6名大学生村官,由县委组织部按照在职公务员考评价办法进行重点考核,科学评价大学生村官工作业绩,进入村(社区)“两委”班子的大学生村官,由乡镇党委根据村(社区)干部“双述双评四挂钩”考核评价办法进行考核。2010年全县13个乡镇党委对进行村(社区)“两委”班子成员的4名大学生村官进行了全面考核,其中:优秀3名,称职1名。对一般大学生村官,由所属村(社区)进行考核,进一步规范考核管理机制。今年7月,根据考核情况,评选表彰了15名优秀大学生村官,充分激发了全县大学生村官扎根农村、服务农村和建设新农村热情。