做好“四群”教育工作要“五求”
作者: 发布时间:2012-08-29 08:39:45 点击率:25
中国共产党云南省第九次代表大会作出了深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育的重大部署,为做好新时期新形势下的群众工作指明了方向、明确了任务、确立了目标。当前,全省上下都在认真贯彻省委决策部署,实践插甸经验,深入开展“四群”教育。通过半年多在基层开展“四群”教育和新农村建设工作,笔者粗浅地认为,做好“四群”教育工作,要做到“求学”、“求亲”、“求是”、“求真”、“求新”。
开展“四群”教育要“求学”。学习是开展一切工作的基础。认真学习、渴求知识是开展“四群”教育的基础性问题。我们不少干部特别是省级部门的干部长期在机关工作,缺乏开展群众工作的经验和知识。因此,一方面,要充分认识开展“四群”教育的重大历史意义和现实意义;另一方面,要认真学习有关“四群”教育及社会管理创新和“三农”工作的政策文件精神,同时要走村入户、深入田间地头,向基层干部和广大群众学习,丰富自己,磨练意志,提高本领,为更好地做好“四群”教育工作奠定基础。
树立群众观点要“求亲”。省委秦光荣书记在《深入开展“四群”教育 实行干部直接联系群众制度 努力开创新形势下我省群众工作新局面》重要讲话中指出,“群众观点的实质,就是要尊重人民、相信人民、为了人民”。这是我们一切工作的出发点和落脚点。我们每个人都有父母、配偶、孩子、兄妹等亲戚,亲戚之间互帮互助互敬互爱是中华民族的传统美德。实行干部直接联系群众制度,结穷亲戚、结真亲戚,用对待亲戚朋友的方式来帮扶困难群众是开展“四群”教育树立群众观点的重要抓手。
坚持群众路线要“求是”。党的群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。党和政府的决策及有关方针政策,来源于实践,同时又由干部群众通过实践进行检验。因此,坚持群众路线要求是,就是要实事求是,就是要因地制宜。谋划发展、帮扶群众要从当地的实际情况出发,要先易后难、尽力而为,不能不顾实际、不顾长远、好高骛远,授人以鱼不如授人以渔。帮扶个体农户实现增收致富如此,制定一个县、一个乡、一个村的产业发展规划更是如此。目前,金平县各乡镇正按县委县政府的部署大力推进“六种四养”农业产业发展,无论是推动甘蔗产业发展还是扩大油茶、石斛等种植面积都体现了这一要求。
维护群众利益要“求真”。秦书记指出,“加强群众利益教育,努力把解决人民群众最关心、最现实的利益问题作为工作的核心任务”。这强调了维护群众利益的极端重要性。农民生活在中国社会最底层,他们最可怜、最无助、最弱势,同时也最可亲、最可爱、最可敬,维护农民正当利益是群众工作的重中之重,也是维护社会稳定的重要基础。因此,维护群众利益一定要求真,就是要动真格,不折不扣地贯彻落实好党的惠民惠农政策,而因发展需要确实须征地拆迁中要换位思考尽力保障群众利益的最大化;同时,对损害群众利益的干部要敢于曝光、敢于处理,切实维护社会公平正义。
做实群众工作要“求新”。随着我国经济社会的迅猛发展和人民生活水平的不断提高,中国社会各阶层发生了深刻变化,群众利益诉求多样化、利益矛盾复杂化、利益冲突加剧化,群众工作更加纷繁复杂,新形势下的群众工作出现了很多新情况、新问题、新困难,给各级干部做好群众工作提出了更大挑战、更高要求。因此,做实群众工作一定要求新,就是要创新工作,要用新思维、新思路、新途径、新方式来创造性地做好群众工作,为实现我省经济社会科学发展和谐发展跨越发展奠定基础、保驾护航。