红河州绿春县委组织部准确把握自身活动和参与指导整个活动的“双重职责”，积极发挥表率带头作用，切实扮好组织员、领跑员、推动员“三角色”，扎实推动教育实践活动深入开展。

履职尽责，扮好“组织员”角色。坚持从严从实开展活动，自觉走在活动前列，积极牵头做好全县教育实践活动各项工作的落实，由县委组织部部长担任县委活动办主任，并派出6名“得力干将”全程投入县委活动办和督导组工作，切实把各项工作落到实处，争当优秀“组织员”。配备6名审稿组成员，经过严格培训，及时参与到各项材料的审核指导工作中，确保活动质量，现已召开材料审核工作会议12次。同时，安排全体干部组工全天候“待命”，发挥各自特长，积极辅助县委活动办做好各项材料的印发、会议的组织、后勤服务等工作，当好全县人民的“服务生”。

示范引领，扮好“领跑员”角色。严格按照“先行一步、示范引领”的要求，超前谋划，带头开展活动，为全县各单位的教育实践活动探索新路子、创造新经验，争做全县教育实践活动的示范和表率。率先强化学习教育，先学一步、学深一层，带头开展集中学习7天14节，观看《杨善洲》、《四风之害》等正反教育片4次，筑牢思想基础；多次深入基层调研指导，带头到联系点讲党课2次，听取基层党员群众意见，为各级领导干部作出表率，切实做到认识高一层、学习深一步、实践先一着，有效形成了上级带头、领导示范、上行下效的生动局面；率先通过敞开大门找、从思想作风上找等“十种方法”，认真查找班子和个人存在的问题，并深入剖析，动真碰硬，触动灵魂，让组工干部在活动中提素质、改问题、转作风、树形象，专题讨论领导班子对照检查材料4次。