弥勒:采取“一二四四”工作措施加强大学生村官队伍建设
作者: 发布时间:2012-04-27 08:54:02 点击率:24
弥勒县按照“下得去、待得住、干得好、流得动”的要求,采取“制定一个意见、搭建两个平台、落实四类帮带、开展四项评查”的工作措施,切实加强对大学生“村官”的培养使用和管理考核。
一是强化保障措施,把大学生村官“引进来”。制定了《弥勒县大学生村“村官”管理实施意见》,对大学生“村官”的合同签订、职责任务、日常管理、培养使用、服务保障、考核奖惩作了明确规定。在县人社局成立县大学生村官选聘办公室,在县委组织部成立大学生村官管理办公室。由县人社局人才办负责落实到村任职大学生村官的相关待遇。在大学生村官签订合同时,按照每人2000元的标准发放一次性安置费,每月20号左右按时发放每个大学生村官的当月生活费1500元。在养老保险的办理中,以全省上年度在岗职工月平均工资的60%,缴费费率20%来办理。大学生村官的人身伤害意外保险和大病医疗保险由省级部门统一办理,相关费用在下拨我县补助经费中扣除。
二是搭建交流平台,使大学生村官“学起来”以乡镇为单位成立大学生“村官”联谊会,建立大学生“村官”QQ群,为大学生“村官”开展工作交流搭建网络平台。同时,充分利用党员现代远程教育平台,发放学习课件,供大学生村官自选自学,适时举办专题培训班,配强师资,丰富课程,邀请基层工作经验丰富的乡镇党委书记,农业、林业等涉农部门专家和往届大学生村官优秀代表讲解农村工作经验,涉农知识,帮助尽快转变角色。
三是开展结对帮带,让大学生村官“炼出来”。实行“4+1”结对模式。采取县级挂钩领导、乡镇党委书记、乡镇党政班子成员、驻村党总支书记同时联系帮带,通过交心谈心,帮助村官委员尽快了解村情、社情。实行“3+1”学徒模式。为村官委员安排由乡镇领导、单位负责人、村干部组成的专职“导师”,创业“导师”、工作“导师”,进行跟踪培养。实行“2+1”助推模式。邀请专业人员、致富能人言传身教,让村官委员尽快把理论知识运用到农村实践,迅速成为农村的“田秀才”和“土专家”。实行“1+1”接力模式。安排大学生村官中的先进典型为村官委员引路,做到思想上引、经验上传、方法上教、形象上带。
四是注重考核评查,将大学生村官“激起来”。结合大学生村官所任职村的实际和个人专业素质等因素,由县大学生村官管理办量身制定并签订聘用合同。工作开展中,采取走访群众调查、现场工作实查、村“两委”成员评查、乡镇党委审查的“四查”程序。通过党员群众民主测评、乡镇党委进行鉴评、组织人社部门总评的“三方联评”措施,全面了解大学生村官入村工作生活、创业带富等情况,按“优秀、称职、不称职”三个等次对大学生村官年度工作绩效进行综合评估。考核结果、测评情况均记入大学生村官个人档案,作为大学生村官续聘、解聘、奖惩、培训、岗位调整、提拔使用的重要依据。三年来,全县大学生村官参与创业项目50余个,带动群众18000余人就业。东山镇村官委员王云在工作中,积极配合所在的新寨村委会抓好核桃产业管理,目前东山镇新寨村核桃产业已发展会员96名,种植面积达6000余亩,每年帮助农户增收1-2万元。五山乡村官杨荣丽帮助石头寨联系呈贡斗南景富石公司,在石头寨村委会承包土地520亩,从事苗圃、农业种植及养殖等项目,每年可为石头寨村带来65万元收入。
(弥勒县委组织部)