为帮助新当选为乡镇党委班子成员的村官转变角色，适应新岗位的工作要求，快速提升综合履职能力，蒙自市从七个方面入手为大学生村官当好党委班子成员提供平台和保障，使村官在参与决策中不断成熟，在具体实践中不断成长，在探索创新中不断成才。

一、进行任前谈话，上好一堂任前“心理课”

从“村官”到“乡官”的角色变换，村官们心理上一时难以适应，为引导大学生村官在短时间内转变角色，顺利上岗履行好工作职责，蒙自市首先从“心理”上入手，对新当选乡镇党委班子成员的村官进行一次任前谈话，从党委班子成员的岗位角色、岗位意识、岗位职能职责、岗位注意事项等方面进行了交待，就乡镇党委班子的现状、近期工作目标和任务、分管的具体工作等作了明确，对大学生村官提出工作上的期望和要求，鼓励村官大胆尝试、放手工作，通过谈话，既交任务、也教方法，既打气鼓劲，也警示提醒，同时也明确工作的目标任务，从而让村官委员们打消顾虑，安心开展工作，为村官上好一堂“心理课”。

二、强化理论培训，全面提升素质

坚持“实际、实用、实效”的原则，于5月22日至5月24日举办为期3天的理论培训班，培训内容包括蒙自市十二五规划及今年工作重点、党的十七届五中全会解读、新农村建设和产业培植、社会管理创新及综治维稳工作、领导干部创新思维等，多层次、多途径地对新当选乡镇党委班子的村官实施农村政策法规、农村基层组织建设、农村实用技术和农村工作方法等全方位培训。通过市领导和专业讲师的理论培训，各位村官委员理论素养得到进一步提高，对党的知识和政策动向有了一定层次的了解，对农村基层工作的方式方法有了一定程度掌握，为更好地为农村基层服务奠定了理论基础。

三、保障办公条件，提供必要的办公场所和设备

按照“四有”的标准，为大学生村官提供良好的工作环境和条件，让村官委员享有其他党委班子成员同等办公条件，“四有”即：有办公场所、有办公桌椅、有办公电脑、有办公经费。激发大学生村官的工作热情和动力，快速投入工作，提高工作效率，为大学生村官放手大胆地开展工作提供必要的条件。具体工作中遇到困难和问题时，由乡镇党委提供必要的支持，在物资和人力各方面给予充分保障，使其开展工作心不虚、手不慌，在实践中不断历练自己，在党委班子中充分发挥大学生村官的聪明才智和潜能。

四、实施领导联系帮带，提高大学生村官的履职能力

强化对新当选乡镇党委班子成员大学生村官的培养锻炼，由乡镇党委副书记具体联系帮带，为大学生村官配备“工作导师”，通过对具体工作的联系帮带，向大学生村官传授工作经验和方法，帮助理清工作思路，协助解决重大问题和难点问题，真正起到“传、帮、带”作用，不断提高村官委员的履职能力和工作水平。

五、实行班子成员轮流帮教，全面学习每位班子成员的精髓

除由乡镇党委副书记“联”系帮带外，各乡镇党政领导还对新当选党委班子成员的大学生村官进行轮流帮教，每月指定一名党政领导对大学生村官的工作进行指导，解答疑难问题，对工作生活中出现不好的苗头性问题给予及时纠正，让大学生村官学习每位党政领导优秀的地方。同时，工作之余负责轮流帮教的党政领导要常和大学生村官交心谈心，交流思想和工作心得，传授好的工作方法和经验，使新当选党委班子成员的村官能充分学到每位班子成员的精髓。

六、适时安排重要任务，结合实际压担子

结合实际有意识有计划地安排各种重点难点工作，让新当选乡镇党委成员的大学生村官在一定的工作压力下开展工作，通过压担子，挑重任，全面提高大学生村官总揽全局能力和综合协调能力，在急、难、险、重的工作实践中磨练意志，积累经验，增长才干，不断激发大学生村官对工作的责任感、使命感和紧迫感，增强工作主动性和创造性。要求各乡镇至少要让新当选党委班子的大学生村官分管联系1个村委会或社区的工作，提高大学生村官独挡一面的工作能力。

七、进行工作定期点评，实时关注大学生村官工作情况

新当选党委班子成员的大学生村官工作一个季度后，乡镇党委领导要对村官的各项工作进行一次点评，从工作的方式方法、工作效率、取得成效、存在问题等多方面进行评价，肯定作出的成绩，明确指出不足之处和存在的问题，对重要的工作要从不同的角度分析评价，有理有据，逻辑清晰，条理清楚。有重大工作失误的，给予严肃批评教育，限期改正，使大学生村官能从失误中汲取教训，为今后更好地工作打牢基础。同时，实时关注大学生村官的工作情况，遇见问题及时提醒，为大学生村官的快速成长成才成熟提供有力的保障。