一是强化青少年的普法教育。全镇所有中小学校都聘请了法制副校长。针对当前青少年违法犯罪现象较为突出，已逐渐成社会和家庭关注的社会问题，我镇坚持青少年普法教育工作以学校教育为主的原则，对全镇现有的9所中小学校学生进行普法宣传，充分利用宣传窗、黑板报、广播、观看VCD等方式向学生宣传与他们相关的法律法规，如《刑法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《国防教育法》等，并结合工作实际，联系身边发生的案件以案说法，使普法宣传活动生动具体，在广大学生中引起了良好的反响。

    二是强化校园周边社会治安整治。镇党镇班子领导和派出所等部门领导深入教育一线，对校园安全及周边治安状况进行排查，为学校排忧解难，切实做好隐患排查，自去年6月鸣鹫派出所在鸣鹫中学成立校园警务室后，鸣鹫中学的治安环境有了很大的改善，对创建平安校园建设提供了坚强的后盾。

    三是强化协调联动的信息管理和责任机制。以学校作为排查闲散青少年信息源的主渠道，重点抓好信息档案建设，将未升学初中毕业生的基本情况、思想反映、现实表现、毕业去向等重点内容，全面纳入信息管理，做到“三进入”(进入管理视线、进入管控范围、进入帮教程序)。以开展“法律进学校”等活动为载体、以网络建设为平台，建立起学校、家长、学生、社会四位一体的互动帮教管理机制，切实从源头上把住学生流向社会、矛盾交给社会的关口。

    四是强化青少年沟通交流的长效机制。对排查出来的重点闲散青少年，分类管理，充分发挥“四群”工作队的作用，通过入户走访、拉家常、闲聊等方式真正了解其思想状况，有针对性地进行教育感化和心理矫正。目前，全镇“四群”工作队共走访教育青少年78人次。

    五是强化社会闲散青少年就业指导平台建设。充分发挥镇为民服务中心“青年服务窗口”作用，积极向社会闲散青少年提供政策解读、法律咨询、创业援助、就业见习等各方面服务，提高闲散青少年就业创业能力和就业创业成功率。组织就业培训，拓宽就业渠道，让社会会闲散青少年有事可做。今年共组织闲散青少年就业培训8期，120人次，劳务输出56人。

    六是强化公共娱乐场所的监管力度。定期对网吧、游戏厅等娱乐场所进行排查，大力打击、整治黑网吧，倡导健康、文明上网，营造良好的社会文化环境，帮助青少年健康成长。