白云乡在“四群”教育创建工作中，始终坚持高起点定位、高标准要求、高效率推进，“四个一”扎实推进“四群”教育实行干部直接联系群众制度的深入开展。

一是建立一套开展“四群”教育工作机制。围绕转变干部作风、服务人民群众、促进经济社会发展的目标任务，建立“四群”教育长效机制，健全民情联系、服务承诺、矛盾化解、监督考核评价机制等。要求各挂钩联系人在服务行动中严格遵守机制，解决好群众最关心、最渴望解决的重大民生问题，确保挂钩联系点面貌有变化、认识有提高、收入有增加。

二是确立一个促进联系点经济社会发展的思路。在“四群”教育工作中，挂钩领导干部带着责任、带着感情，转变工作作风进村入户。通过与挂钩群众谈心、谈发展，同吃、同住、同劳动，全面了解村情民情，积极帮助挂钩联系点理清发展思路、办好一件实事好事。自开展“四群”教育以来，白云乡干部职工共进行了100余人次走访慰问，为挂钩农户送去慰问金累计1万余元（包括生产、生活物资折币），共为民办实事40余件，收集群众意见建议120余条，为农户增收致富出发展思路20余条。

三是建立一套“四群”教育工作台账。台账资料有发展规划、实施方案，有驻村日记、心得体会、民情登记卡、民情联系卡，有为群众办实事解民忧的相关记录。白云乡共47名干部职工挂联248户农户，制作民情联系卡596张，半年来，各挂钩联系人写驻村日子60余篇，写心得体会40余篇，宣传法律法规100余次。

四是制作一块 “四群”教育工作展板。把社会宣传作为我乡“四群”教育工作不断深入开展的重要推手，实现墙上有宣传标语、网络上有文字有声音，营造浓厚的舆论氛围，切实提高广大群众对“四群”教育工作的知晓度、支持度和参与度。白云乡制作“四群”教育宣传展板1块，分别在机关墙上、交通要道上制作宣传标语3条。