屏边县政府办党支部在深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育过程中，积极研究探索，不断创新工作方式，把强化专题教育作为一项基础工作来抓，通过“四个注重”着力深化干部队伍学习教育。

一是注重思想教育，提高个人素养。通过群众路线教育取得的经验成果，县政府办详细制定了专题教育学习计划表。落实学习时间，规定学习内容，指明学习方式，明确学习重点，把学习教育落到实处。每次学习活动均采取个人自学与集中学习相结合，重点研读与专题讨论相结合，丰富学习形式，夯实学习责任。充分利用每周学习日、例会日及政府班子到挂钩点讲党课等时机开展专题学习，实现知识的有效交流，互相提高互相促进，达到强化干部队伍综合素质的目的。截至目前，县政府办召开专题教育学习会4场120余人次，班子领导讲党课11场300余人次。

二是注重典型引导，改进干部作风。县政府办将专题教育同先辈先进结合起来，积极利用学习时间播放焦裕禄、杨善洲、高德荣、李文勇等先进事例和先进典型，以榜样力量影响和促进干部职工的思想作风、工作作风、生活作风建设。同时，办领导通过身边和一些反面典型在学习会上进行分析研究，以起到警示教育的作用，促进办全体干部职工形成团结共事、积极向上的良好工作氛围。

三是注重监督考核，加强自我约束。政府办采取定期查访、工作反馈、领导点评等多重办法，加强对办全体干部职工的监督考核。要求值班室定是不定时地对办公室干部职工在岗情况进行检查、各办公室领导对各科室和个人工作情开展监督，就发现的问题及时登记并反馈给主要领导，并督促限期整改。同时，针对个别干部职工生活中的庸、懒、散、奢、浮等问题进行正面教育，实现治庸转能、治懒转勤、治散转严、治奢转俭、治浮转实，为干部健康成长打基础。

四是注重建章立制，强调制度管人。建立领导带头学、对照学，党员干部自觉学、广泛学机制，每人发放一本读书笔记，及时撰写读书笔记和学习体会。针对一部分干部职工学习积极性不高和对制度掌握不够的情况，办专教办安排专门人员对群众路线教育中形成的规章制度重新进行梳理，进一步修改完善了部分制度，废除了不适应当前或今后工作顺利开展的制度，同时将制度内容制作成小册，分发到各个科室，进一步提高学习制度知晓率和制度约束力。