屏边县“五种模式”学习宣传“四项制度”
作者: 发布时间:2013-09-28 16:48:58 点击率:11
屏边县深入开展“学制度转作风,建设美丽屏边”宣传教育活动,采取“五种模式”,切实加强《党政领导班子主要负责人述廉的意见》等“四项制度”的学习宣传,提高党员干部和群众的知晓率和覆盖面,为“四项制度”各项措施的落实打下坚实的思想基础和群众基础。
“三级联动”专题学,深化认识度。县委及时下发通知,安排部署开展“学制度转作风,建设美丽屏边”宣传教育活动;召开全县党风廉政建设宣传教育联席(扩大)会议,将“学制度转作风,建设美丽屏边”宣传教育活动融入到党风廉政宣传教育各项工作中同部署、同落实。县、乡、村三级采取下发通知、召开会议等形式,对学习贯彻“四项制度”进行全面动员部署;各级党组织将学习“四项制度”列入中心组理论学习活动内容,全县召开党委会议学习15次、支部会学习230次、干部职工会议学习60次。县纪委利用“每月一课”、县委组织部利用“周五课堂”、县委宣传部制定每周机关学习日组织干部职工认真学习;县政协办组织召开学习交流会,并严明学习纪律,严格点名、签到制度,定期检查读书笔记;玉屏镇充分利用广播、板报、横幅等宣传平台,加大对“四项制度”的学习宣传力度;和平乡采取开展好一次专题发言,组织好一次专题讲座,动员好一次自我学习,撰写好一篇学习心得,办好一版学习专栏,办好一批实事“六个一”措施,认真学习宣传“四项制度”;白河乡将辖区内各站所、村委会按照党总支划分为13个责任区域,由各党总支书记通过民主生活会的形式,组织全体党员集中学习,白河乡腊哈、喜乐等村委会,通过双语廉政文化广播站,早晚各利用20分钟的时间广播学习“四项制度”。通过多形式、多方位专题学习,使广大党员干部熟悉制度内容、准确把握要求、深入领会精神实质,进一步加深对“四项制度”的认识。
深入宣讲辅导学,提高知晓率。抽调了熟悉政策、业务精通的6名领导干部组成宣讲团,深入各乡镇面向基层开展“四项制度”宣讲活动。同时,各乡镇、各部门积极组织力量,组建队伍结合“美丽家园”建设在各种干部会、群众会上广泛学习宣传“四项制度”,加深广大党员干部群众对制度的认识和理解。如:县发改局组建了由局领导班子及科室负责人为成员的“四项制度”宣讲团,深入挂钩联系点大冲村委会开展“四项制度”宣讲活动;玉屏镇、白云乡组建宣讲团,用苗族、壮族等少数民族语言深入基层开展“四项制度”宣讲活动;白河乡由各党总支书记通过民主生活会的形式,组成13个宣讲小组,深入村寨开展“四项制度”宣讲活动。
新闻媒体营氛围,加大宣传面。县委宣传部在《屏边时政》开设“四项制度”专题栏目,全文刊载“四项制度”,刊登“四项制度”相关理论文章,宣传报道各乡镇、各部门的贯彻落实情况;屏边电视台在《屏边新闻》开设“四项制度”动态报道栏目、屏边广播电台在“大围山之声”开设专题栏目,不定期报道各乡镇、各部门的贯彻落实情况,节选相关内容播出。组织全县广大干部职工参加“学制度转作风,共建美丽家园”——红河州学习贯彻落实“四项制度”征文活动。组织全县广大党员干部、社会各界人士积极撰写、报送学习体会、理论文章60余篇,在《屏边时政》上择优刊登。全县各乡镇、各部门结合实际印发“四项制度”学习资料3000余份。通过各新闻媒体宣传平台多形式对学习贯彻“四项制度”的情况进行广泛宣传,营造良好的舆论氛围。
“空中课堂”强意识,扩大覆盖面。利用现代化、信息化媒体,开辟“空中课堂”,利用屏边手机快讯、屏边“廉政企信呼”,定期不定期向党员干部发送“四项制度”方面的手机短信1万余条,依托屏边县党建网、屏边县纪检监察网、“大围山清风”QQ群等信息平台,加大对“四项制度”的宣传力度,提高覆盖面。组织网评员撰写网评文章,引导正确舆论导向。县审计局通过审计网站、宣传栏等多种途径组织干部职工开展学习活动;县公安局利用公安内部网络方便广大民警学习相关文件精神,并设立“四项制度”宣传专栏,及时宣传全县公安机关贯彻落实“四项制度”的情况。
督查检查严要求,强化责任心。为确保学习入脑入心,提高学习宣传贯彻效果,我县结合效能督查考核工作,成立了效能督查考核工作小组,采取听、看、谈等形式,对全县各单位学习贯彻落实“四项制度”的情况进行检查,看是否做到“真学、真懂、真用、真干”,及时全面了解和掌握党员干部对“四项制度”的理解和掌握程度。对不认真组织学习的党员干部,工作小组将对其进行批评教育,并要求其“补课”。