石屏县宝秀镇“三个创新”开展“四群”教育工作
作者: 发布时间:2012-09-28 08:34:13 点击率:25
石屏县宝秀镇把开展“四群”教育工作与转变干部职工工作作风以及解决群众反映的热点难点问题结合起来,创新教育方式、工作方法及队伍管理,扎实推进“四群”教育工作。
创新教育方式。镇党委紧紧围绕“四群”教育的核心要求,紧密联系干部职工的思想和工作实际,在抓好常规学习教育的同时,积极开展“四加强四反思”教育活动,即:加强群众观点教育,反思宗旨意识牢不牢;加强群众路线教育,反思工作作风正不正;加强群众利益教育,反思执行政策好不好;加强群众工作教育,反思方式方法对不对。要求全体干部职工要围绕“四加强四反思”谈认识、找差距、查原因。要求针对查找出来的不足和问题,深刻剖析原因和思想根源,制定有针对性的整改方案,边学习边调研、边调研边反思、边反思边整改,通过教育活动的开展促进干部职工思想作风的转变和各项工作的落实,并形成“四群”教育的长效机制,努力使“四群”教育活动取得实效。
创新工作方法。在开展“四群”教育住村入户中,全镇广大干部职工按照“五时”工作法,积极深入基层一线,建准、建实民情联系卡、民情登记卡,对全镇群众经济状况进行全面、深入、细致的调查摸底,做到底数清、情况明。
创新队伍管理。规范新农村工作队员管理。一是新农村建设工作队队长和指导员在驻村期间,必须与原单位工作脱钩,不得“兼职”或“走读”,必须服从当地党委、政府的领导,服从工作队队长和村“两委”的工作安排和管理;二是驻村指导员必须虚心向当地干部群众学习,与基层干部群众同甘共苦,生活上不搞特殊,不增加基层和群众的负担,自备行装,食宿自理,吃住在村;三是驻村队员要在每月22日按时向镇新农办报送当月工作情况,指导员驻村满3个月,要写出所在行政村经济社会发展和党建工作情况的调研报告;满6个月写出一份所在行政村经济社会发展思路建议意见及办实事的实施项目计划,年末工作结束时,写一份完整的工作总结,并填写指导员考核登记表;四是要严格执行勤考制度。驻村指导员的出勤考核,由所在行政村党总支书记负责,采取按月考勤的办法,年底签字盖章上报镇新农办;五是各驻村指导员要遵章守纪,杜绝各种违法违纪行为,做到“五个不准”,妥善保管好下发的各种文件资料,并帮助所驻村做好台帐的收集整理,以备检查。