石屏县宝秀镇在开展“四群”教育活动中，在学习教育、载体创新、机制建设、宣传引导上着力，进一步深化“四群”教育活动开展。

一是在学习教育上着力，筑牢思想基础。通过组织开展一次专题学习、查找一批存在问题、召开一次专题学习生活会、制定落实好一个整改方案，帮助各级领导班子和干部（代表）牢固树立群众观点，坚持群众路线，维护群众利益，提高群众工作水平。目前，全镇各部门组织不同形式的学习45次，各级干部（代表）撰写学习心得体会160余篇、调研文章25篇，查找存在问题8个，并制定了相应的整改措施。

二是在载体创新上着力，确保取得实效。开展“四群”教育工作以来，在全镇全面推行以“随时收集群众意见、及时受理群众诉求、实时办理群众事务、即时解决群众难题、限时处理不作为人”为主要内容的“五时”工作法，努力构建干部（代表）直接联系群众助推“百村千户万元增收行动”网格化体系，287名干部（代表）直接联系群众1148户，召开民情恳谈会82场，收集到意见建议22条，解决困难和问题357个，为群众办实事574件。

三是在制度建设上着力，提高保障水平。着眼于建立干部（代表）直接联系群众长效机制，切实强化制度建设，“四群”教育开展以来，相继建立完善了《干部（代表）劳动制度》、《人民勤务员工作制度》、《民情恳谈制度》、《代表分类联系群众制度》、《干部接待日制度》、《民情日记制度》等配套制度，为推动干部（代表）直接联系群众制度化、规范化、常态化奠定了坚实基础。

四是在宣传引导上着力，营造良好氛围。在全国历史文化名村郑营绘制了集中展现宝秀镇“四群”教育活动及各项党建工作风貌的党建文化墙，制作了展示“四群”教育阶段性成果的宣传册、囊括各种惠农政策的《“四群”教育工作日记簿》和内容涵盖创先争优、“四群”教育、“百村千户万元增收行动”等知识要点的《民情联系知识卡》，发放各种宣传材料2560余份，为深入推进“四群”教育营造了良好的宣传氛围。