及时宣传，确保学有氛围。元阳县非常注重对干部在线学习的重要意义、目标任务和相关要求进行宣传，除通过下发文件的形式进行宣传外，还充分利用网络、手机信息平台等多种方式进行广泛宣传，积极营造在线学习的浓厚氛围，切实增强干部在线学习的积极性和主动性。

　　及时指导，确保学有方向。为适应转型跨越发展大局需求，元阳县将干部在线学习作为县乡人大、政府、县政协换届后干部队伍能力素质提升的重要手段，对干部在线学习内容提出“四为主”的明确要求，即：以学习政治理论为主，学习党的路线、方针、政策、国家法律法规为主，学习工作岗位履职的知识、技术、能力、方法艺术为主，学习文史哲经为主。“四为主”使干部学有方向、比有标准、赶有目标，进一步增强了干部在线学习的针对性和灵活性，提升了干部服务转型跨越发展的能力。

　　及时服务，确保学有所长。通过公开电子邮箱、建立干部在线学习联络员QQ群等形式,及时解答干部在线学习工作中的各种咨询，指导各参学单位顺利开展在线学习工作。采用定期电话回访和深入指导的方式，主动对干部在线学习情况进行跟踪、统计、分析，督导各级干部按时完成学习任务。针对部分老干部计算机操作有困难的实际情况，在5月27日召开的元阳县党务知识培训会上，进行了干部在线学习业务的专题培训，就如何选择课件、如何开展课程学习等一系列过程操作进行详细的步骤说明，确保每一位领导干部轻松“入学”。

　　及时管理，确保学有实效。为做好干部在线学习的督学、促学工作，切实增强干部在线学习的常态性和时效性，元阳县将干部在线学习情况作为干部思想政治素质、干部年度考核和将来干部选拔任用的重要依据，学习考核达不到要求的，规定年终考核不得评为优秀以上等次。同时，适时对干部在线学习的进展情况进行督查，对未参与学习的干部，在全县范围内以单位的名义进行通报，要求单位提醒其及时参与学习;对学习进度较慢，学分较低的，对其进行适时督学。建立干部在线学习季通报制度，坚持一季度一通报，确保干部在线学习参学率。截至目前，全县应参与学习的439名乡科级领导干部，已完成40个年度规定学分的有266名，占总数的60.6%，其中达100个学分以上的有17名，最高学分者达224.39分。