元阳县坚持“四结合”抓好干部教育工作
作者: 发布时间:2011-10-25 09:44:15 点击率:152
元阳县为适应深入开展创先争优活动对干部教育培训工作的需求,着眼于提高干部综合素质和领导水平,不断创新培训方式,拓宽培训渠道,提升培训层次,坚持“四原则”,抓好干部教育培训工作。
坚持“集中培训”与“自主选学”相结合原则。在对干部进行集中统一培训的同时,积极探索在部分主体班次和专题研修班中试行干部“自主选学”,由干部本人根据自身要求向县委组织部提出学习愿望、学习专题和学习课程,组训方了解干部培训需求,科学安排培训项目菜单,供领导干部根据个人实际需求进行选学。
坚持“常规教育”与“警示教育”相结合原则。在开展注重提高干部政治理论水平、分析问题能力、研究对策能力和履职能力等常规教育的同时,积极鼓励广大干部通过自学考试、函授等形式加强自学,提高学历层次,拓宽知识面。广泛开展向沈浩、王彦生、杨善洲等先进人物学习活动,组织观看反腐倡廉电教片,通过正反鲜明对比,警示和教育党员干部努力争做“为民、务实、清廉”的优秀干部。
坚持“理论培训”与“实践锻炼”相结合原则。坚持理论联系实际,强化培训中的实践经历,安排一定的实践课程,组织参训学员到内地经济发达城市和个旧、建水、石屏等兄弟县(市)参观学习、挂职锻炼、开阔眼界,到党建、林果业、畜牧业、农业工作示范点实践锻炼,通过亲身体验和实际感受深化对理论知识的理解,巩固课堂教学效果,提高解决实际问题的能力,在实践中增长才干。
坚持“专题讲座”与“网络教育”相结合原则。实行专题讲座制度,不定期邀请省委、州委党校老师、专家学者和县有关领导进行授课,共同探讨深入开展创先争优活动、新形势下群众工作、突发公共事件应急管理、经济社会发展和党的建设中重大课题。利用“梯田党建网”以及农村党员现代远程教育平台覆盖面广、辐射面宽的优势,建立融教、学、考、管于一体的干部培训学习平台,开展远程教育,拓展教学空间,扩大干部教育培训范围。同时积极开展远程教育“菜单式”培训,农村党员干部群众按各自所需参加学习,有效提高了远程教育“学用”活动的针对性。