云南武定：教育人才“组团式”帮扶赋能乡村振兴

近年来，云南省楚雄州武定县强化服务保障，坚持统筹谋划，充分用好中组部、教育部国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶契机，推动武定县职业高级中学积极推进职普融通、产教融合、科教融汇，更好地为乡村振兴提供技能人才和智力支撑。

“问诊式”开方 助推职业教育发展

聚焦武定职高教育工作堵点、难点和痛点，进行深入调研后，针对办学规模小、师资力量薄弱、办学特色不明显等问题，帮扶团队提出了打造“幸福校园”的思路；修订完善人才培养方案，新增电子商务、酒店管理运营数字化、新能源汽车技术、服装设计制造等专业；建成付磊大师工作室和吴剑奎工作室作为开展技术攻关、技术交流和高技能人才培养的基地；在2023年4月10日，成立云南武定乡村振兴学院，属云南省首家探索部、省、州、县、校五级跨省域共建联动机制的职业教育乡村振兴学院；2024年6月，武定县职业高级中学（云南武定乡村振兴学院）获批“3+4”中本贯通试点院校，成为全省首批十个试点院校之一，探索“高职+政府+学校”的办学体系，学生进入武定职业中学的高星级饭店运营与管理专业学习3年，达到毕业条件后获得中职毕业证书。经转段考核合格便可转入云南农业大学农村区域发展（村庄经营）专业学习4年，符合毕业条件及学位授予条件可获得本科毕业证和学士学位证。目前，已招生50人，其中楚雄州25人、临沧市15人、昆明市10人，为武定县及昆明市、楚雄州、临苍市巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强人才保障。

同时，共组织师生参加国家、省、州各项技能大赛，获部级奖2项、省级奖19项、州级奖55项，学生许斌斌同学参加2022年金砖国家职业技能大赛工业设计技术项目（决赛）荣获三等奖、为全省唯一一名获奖选手，朱星丞同学斩获2024年第四届全国青科赛I Code赛项一等奖。

“授渔式”帮扶  锻造优质师资队伍

授人以“鱼”，更要授人以“渔”。帮扶团队的教师除承担相应的教学任务以外，还主动深入教研组、各年级学科备课组，了解教师开展教学研究、集体备课和教学组织等情况，围绕教师队伍建设、学生社团活动、教学模式创新、家校共建、校园建设五个方面，通过“所需+所能”精准制定帮扶措施，帮助学校教师形成良好的教研氛围，促进学校教师专业成长。

为更好地发挥“传帮带”作用，帮扶团队的每一名老师都与1-2名本土学校教师开展“师徒”结对，带教教师通过不定期听“徒弟”的课，一对一传授、手把手教学等方式，扎实推进青蓝工程，指导完善教学设计、提高教学效益，促进帮扶教师提升专业素养和授课水平。

帮扶团队还充分利用大后方资源优势，通过“引进来”和“走出去”相结合，组织开展沪滇两地帮扶共建访问交流活动，分批次组织教师到上海跟班学习、培训，拓宽教师教学思路，改变教学理念，改进教学方法，实现“输血”帮扶向“造血”帮扶转变，打造一支业务精、能力强，且带不走的教师队伍。武定县职业高级中学2名教师获楚雄州名（大）师工作室主持人称号。

（来源：云南日报-云新闻）