7月4日至7月5日，由州委组织部、州委党校组成的楚雄州干部教育培训综合调研督查和县委党校办学质量评估组，在州委党校副校长毕学武的带领下，到永仁县开展干部教育培训工作综合调研督查和县委党校（行政学校）办学质量督查评估工作。

督查评估组通过召开汇报会、随机抽查、实地考察、调研座谈、查阅相关台账资料、干部访谈和问卷调查等方式进行督查评估。

在为期两天的综合调研督查中，督查评估组听取了县委常委、组织部长骆宁代表县委所作的永仁县干部教育培训和党校办学情况汇报；对照调研督查指标和党校办学质量评估内容查阅了相关台账资料，进行了教职工问卷调查；分别对县委组织部部长、分管副部长、干部教育股股长、党校常务副校长、分管教学副校长和猛虎乡党校校委会成员开展干部访谈，并到县财政局、县人社局开展了调研座谈，全面了解县级部门干部教育培训的基本情况及听取对干部教育培训的意见建议。

期间，督查评估组一行还实地查看了县委党校和查利么分校主要教学场所、学员生活场所、办公场所等基础设施建设，并深入猛虎乡党校、猛古腊“四美乡村”现场教学点、福兴村民族团结现场教学点、宜就镇外普拉现场教学点、哲林芒果特色产业现场教学点进行了实地调研，全面了解县乡党校现场教学点建设情况。

在7月5日下午召开的督查评估反馈会上，督查评估组毕学武组长就督查评估总体评价、主要成效、存在问题和不足、改进工作的意见建议进行了反馈，充分肯定永仁县近年来取得的成效。一是高度重视，县委主体责任落实到位。县委切实履行干部教育培训领导责任，把干部教育培训工作纳入全县经济社会发展规划，县委常委会定期研究部署干部教育培训工作，县委主要领导带头落实领导干部上讲台制度。同时，县委组织部切实履行整体规划、制度建设、宏观指导、协调服务、督促检查等职能，结合永仁实际推动干部教育培训工作落实落细。二是培树“查利么党员群众教育实训学校”品牌，建强干部教育阵地。建设永仁县委党校查利么分校，坚持“建一幢楼、训一批人、发展一批实训教学基地”的思路，充分利用学校配套的葡萄、小枣、柑桔、草莓、油橄榄、石榴、彝绣、黑山羊、生猪、肉牛10个规范化现场实训教学区，积极承接省级州级各类班次，开展各级实践锻炼、实训教学、理论培训，积极将其打造成为全省独具特色、全省知名的“大学生村官实践基地”“农村党员干部群众实训基地”“农村后备力量培养基地”。三是积极推进现场教学点建设，构建干部教育实训矩阵。深入挖掘永仁县在产业发展、乡村振兴、民族团结进步实践中的生动素材和鲜活案例，立足实际将本地资源有效转化为特色教学载体，先后建设了一批包括猛古腊、外普拉四美乡村在内的乡村振兴现场教学点，包括哲林芒果、阿里地牛场、迤帕拉笋牛种养循环在内的特色产业现场教学点，包括福兴村、俄开地在内的民族团结进步示范现场教学点，包括永仁县反腐倡廉警示教育基地在内的党性教育现场教学点，逐渐形成了“一点多主题”和“多点一主题”等内涵丰富的现场教学格局。四是坚持“三个结合”，干部教育方式不断创新。坚持集中培训与分层培训相结合。结合省州干部教育培训要点，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届次全会精神，统筹整合干部教育、党员教育、部门自主培训，形成重点突出、层次分明、各有侧重的培训体系。坚持课堂教学与现场教学相结合。将理论教育与现场教学融合，将课堂搬到乡村振兴、产业建设一线，现场看、现场听、现场学。坚持“请进来”与“走出去”相结合。依托上海嘉定区、招商银行定点帮扶永仁有力契机，组织领导干部到上海嘉定区、上海交通大学、浙江大学培训，到临近攀枝花仁和区实地学习，学习借鉴经验做法，查找差距激发干劲。同时，邀请省州专家学者到永仁授课，拓宽干事视野，提高培训档次，增强培训效果。同时，毕学武组长也指出了永仁县干部教育工作中存在的问题和不足，要求要全力抓好整改工作，切实把督查评估结果运用好。

县委常委、组织部长骆宁代表县委作表态发言。明确表示永仁县将认真对照督查评估反馈问题和要求，进一步提高督查评估反馈问题整改的政治站位，以政治上的清醒、信念上的坚定、行动上的自觉坚定推动督查评估反馈问题的高整改。同时要求县乡党校和相关部门要对督查评估反馈的问题逐条深挖问题根源，制定整改方案，列出问题清单、任务清单、责任清单、时限清单，以钉钉子精神，一个问题一个问题跟踪解决，坚决克服“过关”思想，做到不整改不放过，整改不到位不放过，确保整改成效经得起检验。

此次督查评估既是对永仁县干部教育和县委党校5年来办学质量的一次大检验、一次大总结，也是永仁县对照标准、寻找差距、明确方向、创新理念、突出特色、切实做好新时代干部教育培训和党校工作的良好契机。下一步，永仁县将以此次督查评估为契机，进一步加强基础设施建设，强化工作落实，切实推进干部教育培训工作规范化发展，更好地发挥党校干部教育培训和科研决策咨询主业作用，不断提升干部教育培训工作实效和党校办学质量，力争永仁干部教育培训和党校工作再上新台阶、实现新突破。（文/冯自科   图/余德云）