祥云县牢牢把握“学、做、督、促”深入推进“两学一做”
作者: 发布时间:2016/10/31 17:24:08 点击率:0
祥云县牢牢把握“学、做、督、促”深入推进“两学一做”
“两学一做”学习教育开展以来,祥云县委高度重视,以严的要求和实的作风,在深学、真做、严督、实促上下功夫、出实招,确保全县“两学一做”学习教育取得实际成效。
以“深”学谋真知,在筑牢根基中凝聚共识。坚持以“三学”为抓手,让每一名参学党员深学、细思。党员干部讲学。县委书记带头上讲台授课、带头进支部讲学,带动县处级以上党员领导干部在所在支部或到联系点讲党课50多场次。全县各级党员干部讲党课1100多场次,参学党员1万多人次,科级以上党员领导干部累计参加学习讨论1400多人次。创新载体助学。自上而下组织开展“党章党规印我心”讲解比赛,强化党员在党意识;通过“播火先锋宣讲团”、村级“法纪讲堂”,在基层开展专题宣讲91场次;利用反腐倡廉警示教育中心和“红色传承”现场教学基地,对4800余名党员开展正反面典型教育,进一步强化党性修养。突出重点研学。分两批组织133名实职正科级以上领导干部,到浙江大学进行学习。举办为期3天的“学习习总书记‘七一’重要讲话精神,促祥云跨越发展”专题培训班,对县乡村三级700余名领导干部进行集中培训。把深入学习习总书记“七一”重要讲话同学习党章党规、学习系列讲话贯通起来,把讲话精神转化为提升党性修养、推动实际工作的强大动力。
以“真”做求实效,在先锋引领中跟紧看齐。坚持把脱贫攻坚作为“学做结合”的主抓手,以学促做,全面激发基层党组织和广大党员干部先锋引领的内生动力。着眼“1+3”“做”先锋。“1”即印发《关于进一步发挥党组织和干部人才作用推进脱贫攻坚的意见》,“3”即落实选派乡镇扶贫专干、开展农村党员结对帮扶建档立卡贫困户和选派优秀人才挂钩帮扶建档立卡贫困村三项措施,动员全县各级党员干部,把合格党员的标准践行到脱贫攻坚各项工作任务中。发挥作用“做”表率。通过完善村组干部社会保障体系,夯实基层党组织服务群众的经济基础,整合资源先后投入1136余万元完善村组活动场所建设,投入300余万元加强综合服务平台建设等举措,提升基层党组织服务功能,充分发挥战斗堡垒作用。选派243名扶贫工作队员,任命123名“第一书记”,让党员干部冲锋在前沿、战斗在一线。根据上半年民主测评和考核,召回5个单位派出的5名工作队员。立足实际“做”贡献。采取“下派一批、选派一批、动员一批、组织一批”的方式,从科级后备干部、拟提拔考察对象中,择优下派10名年轻干部专职扶贫;在受到省州表彰的优秀高层次人才中,选派21名专业人才各挂钩联系1个建档立卡贫困村进行挂钩帮困;动员一批致富带动能力强的农村党员,采取“1+1”或“1+X”的形式,结对帮扶贫困户;组织一批机关事业单位在职党员到社区报到服务,1154名党员到社区报到,服务群众3532人次。
以“严”督抓落实,在真督实导中真学实做。坚持将严实的标准贯穿于学习教育全过程,有效传导压力、激发动力,确保落实落细。健全机制全面督查。从三个层面构建督查网络,确保督查工作全面覆盖。从县委直属各党(工)委抽调22名干部职工,组建10个专项督查组和1个随机督查组;10个乡镇党委和11个县属党(工)委,组建32个内部督查组;组建10个县委组织部部领导分片挂钩联系督查组。开列清单重点督查。建立 “一表一单”督查制度,各督查组通过“现场式”、“清单式”、“参与式”等督查形式,直接深入各基层党组织开展督查,并填写督查记录表和开列问题清单。聚焦整改专项督查。每月督查工作结束后,各督查组对被督查基层党组织学习教育情况进行分析研判,梳理总结“两学一做”学习教育中存在的突出问题,提出下一步整改提升的意见和建议,并有针对性地进行“回头看”,对问题整改落实情况开展专项督查。截止8月份,各督查组共对10个乡镇、11个县属党(工)委、58个村(社区)、49个机关企事业单位、21个非公经济组织和社会组织党组织进行了督查,先后反馈整改问题78个。
以“实”促聚合力,在以学促干中检验成效。坚持边学边做,引导全体党员把学习教育的正能量转化为加快发展的强大动力,促进学习教育向中心聚焦,为大局聚力。促学习教育向跨越发展聚焦。围绕中心任务和重点工作,把学习教育与全面深化改革、撤县设市、脱贫攻坚、城镇化建设、“四网”建设、棚户区改造等重点工作紧密结合起来,进一步激发各级党员干部苦干实干的劲头,在各项事业发展上积极作为,最终实现学做并进、互促共赢。截止今年6月份,全县GDP完成47.47亿元,同比增长7.0%;公共预算收入完成3.31亿元,同比增长5.86%。促学习教育向脱贫攻坚聚合。构建“部门帮扶+驻村扶贫工作队+机关干部职工”的联动机制,全县138个单位、4848名干部职工结对帮扶建档立卡贫困户5788户。通过“党支部+贫困户+企业”模式,大力发展专业合作社、养殖小区和产业基地,发展壮大村集体经济,带领群众增收脱贫。目前,全县贫困发生率已从2014年的5.8%降至4.5%。促学习教育向基层党建聚力。把开展“两学一做”学习教育与“基层党建推进年”各项工作结合起来,切实抓好基层党组织不按期换届选举、“三会一课”制度执行不到位、党员缴纳党费不规范等5项基础工作集中整治,以“三会一课”、党员积分制管理等制度为突破,进一步严肃党内生活,切实增强了基层党组织的凝聚力、战斗力。 (王志阳 雷艳)
祥云县牢牢把握“学、做、督、促”深入推进“两学一做”
“两学一做”学习教育开展以来,祥云县委高度重视,以严的要求和实的作风,在深学、真做、严督、实促上下功夫、出实招,确保全县“两学一做”学习教育取得实际成效。
以“深”学谋真知,在筑牢根基中凝聚共识。坚持以“三学”为抓手,让每一名参学党员深学、细思。党员干部讲学。县委书记带头上讲台授课、带头进支部讲学,带动县处级以上党员领导干部在所在支部或到联系点讲党课50多场次。全县各级党员干部讲党课1100多场次,参学党员1万多人次,科级以上党员领导干部累计参加学习讨论1400多人次。创新载体助学。自上而下组织开展“党章党规印我心”讲解比赛,强化党员在党意识;通过“播火先锋宣讲团”、村级“法纪讲堂”,在基层开展专题宣讲91场次;利用反腐倡廉警示教育中心和“红色传承”现场教学基地,对4800余名党员开展正反面典型教育,进一步强化党性修养。突出重点研学。分两批组织133名实职正科级以上领导干部,到浙江大学进行学习。举办为期3天的“学习习总书记‘七一’重要讲话精神,促祥云跨越发展”专题培训班,对县乡村三级700余名领导干部进行集中培训。把深入学习习总书记“七一”重要讲话同学习党章党规、学习系列讲话贯通起来,把讲话精神转化为提升党性修养、推动实际工作的强大动力。
以“真”做求实效,在先锋引领中跟紧看齐。坚持把脱贫攻坚作为“学做结合”的主抓手,以学促做,全面激发基层党组织和广大党员干部先锋引领的内生动力。着眼“1+3”“做”先锋。“1”即印发《关于进一步发挥党组织和干部人才作用推进脱贫攻坚的意见》,“3”即落实选派乡镇扶贫专干、开展农村党员结对帮扶建档立卡贫困户和选派优秀人才挂钩帮扶建档立卡贫困村三项措施,动员全县各级党员干部,把合格党员的标准践行到脱贫攻坚各项工作任务中。发挥作用“做”表率。通过完善村组干部社会保障体系,夯实基层党组织服务群众的经济基础,整合资源先后投入1136余万元完善村组活动场所建设,投入300余万元加强综合服务平台建设等举措,提升基层党组织服务功能,充分发挥战斗堡垒作用。选派243名扶贫工作队员,任命123名“第一书记”,让党员干部冲锋在前沿、战斗在一线。根据上半年民主测评和考核,召回5个单位派出的5名工作队员。立足实际“做”贡献。采取“下派一批、选派一批、动员一批、组织一批”的方式,从科级后备干部、拟提拔考察对象中,择优下派10名年轻干部专职扶贫;在受到省州表彰的优秀高层次人才中,选派21名专业人才各挂钩联系1个建档立卡贫困村进行挂钩帮困;动员一批致富带动能力强的农村党员,采取“1+1”或“1+X”的形式,结对帮扶贫困户;组织一批机关事业单位在职党员到社区报到服务,1154名党员到社区报到,服务群众3532人次。
以“严”督抓落实,在真督实导中真学实做。坚持将严实的标准贯穿于学习教育全过程,有效传导压力、激发动力,确保落实落细。健全机制全面督查。从三个层面构建督查网络,确保督查工作全面覆盖。从县委直属各党(工)委抽调22名干部职工,组建10个专项督查组和1个随机督查组;10个乡镇党委和11个县属党(工)委,组建32个内部督查组;组建10个县委组织部部领导分片挂钩联系督查组。开列清单重点督查。建立 “一表一单”督查制度,各督查组通过“现场式”、“清单式”、“参与式”等督查形式,直接深入各基层党组织开展督查,并填写督查记录表和开列问题清单。聚焦整改专项督查。每月督查工作结束后,各督查组对被督查基层党组织学习教育情况进行分析研判,梳理总结“两学一做”学习教育中存在的突出问题,提出下一步整改提升的意见和建议,并有针对性地进行“回头看”,对问题整改落实情况开展专项督查。截止8月份,各督查组共对10个乡镇、11个县属党(工)委、58个村(社区)、49个机关企事业单位、21个非公经济组织和社会组织党组织进行了督查,先后反馈整改问题78个。
以“实”促聚合力,在以学促干中检验成效。坚持边学边做,引导全体党员把学习教育的正能量转化为加快发展的强大动力,促进学习教育向中心聚焦,为大局聚力。促学习教育向跨越发展聚焦。围绕中心任务和重点工作,把学习教育与全面深化改革、撤县设市、脱贫攻坚、城镇化建设、“四网”建设、棚户区改造等重点工作紧密结合起来,进一步激发各级党员干部苦干实干的劲头,在各项事业发展上积极作为,最终实现学做并进、互促共赢。截止今年6月份,全县GDP完成47.47亿元,同比增长7.0%;公共预算收入完成3.31亿元,同比增长5.86%。促学习教育向脱贫攻坚聚合。构建“部门帮扶+驻村扶贫工作队+机关干部职工”的联动机制,全县138个单位、4848名干部职工结对帮扶建档立卡贫困户5788户。通过“党支部+贫困户+企业”模式,大力发展专业合作社、养殖小区和产业基地,发展壮大村集体经济,带领群众增收脱贫。目前,全县贫困发生率已从2014年的5.8%降至4.5%。促学习教育向基层党建聚力。把开展“两学一做”学习教育与“基层党建推进年”各项工作结合起来,切实抓好基层党组织不按期换届选举、“三会一课”制度执行不到位、党员缴纳党费不规范等5项基础工作集中整治,以“三会一课”、党员积分制管理等制度为突破,进一步严肃党内生活,切实增强了基层党组织的凝聚力、战斗力。 (王志阳 雷艳)