办好“三个课堂”为组工干部“充电蓄能”
作者: 发布时间:2023/2/9 8:54:00 点击率:0
河口县委组织部以提高素质、拓宽眼界、增强能力为着力点,坚持高标准、严要求,大力开设“领学课堂”“比拼课堂”“实践课堂”三大课堂,培厚成长土壤,努力打造可堪大用、能担重任的新时代优秀组工干部队伍,推动组织工作高质量开展。
领学课堂“淬党性”。一是领导精心讲,让课堂实起来。严格落实“第一议题”制度,依托每周“周四夜学活动”及“领导干部上讲台”,部领导率先垂范,变“领导”为“领学”,以上率下讲好政治课、廉政课、作风课,组织跟进学习习近平总书记在各个场合发表的重要讲话及重要指示批示精神、中央及省州县委决策部署和有关法律法规,实现学“习语”周周见、日日新,引导组工干部在理论学习中坚定理想信念、提高综合素质。二是组工自主谈,让课堂动起来。鼓励外出学习培训、挂职锻炼的干部职工作交流分享,通过分享经验、交流心得的方式,实现知识共享、工作共悟、思维共振、能力共提。创新性开设“组工说·马拉松悦享”系列专栏,每周刊载两期组工干部党的二十大原文诵读录音,通过原文诵读+接力式分享的形式,做到原原本本学、扎扎实实学。三是专家现场授,让课堂灵起来。采用“请进来”“走出去”“上讲台”等方式,聚焦专题讲解、交流互动、业务历练,依托“知行课堂”、“中青年干部培训班”等载体,定期为组工干部实行“订单式”培训,邀请产业发展、边民互市贸易、项目谋划包装、招商引资、物流建设等领域专家、人才进行现场授课,引导组工干部投身学习、提升能力,努力成为新时代的“全科之星”。截至目前,已邀请9名机关单位人员围绕业务开展9次专题授课,邀请2名专家学者围绕“一县一业”品牌建设、项目包装、项目资金筹措以及地方政府隐性债务管理开展2次专题授课。 比拼课堂“促履职”。一是科室业务大比武。组织开展科室负责人“大擂台大比武”活动,各科室长以PPT汇报的形式轮流“登台比武、亮绩赛绩”,从工作实绩、亮点特色等方面晾晒抓组织工作的“好菜”,达到“互学互鉴、追赶超越”的效果。二是个人实绩大比拼。组织组工干部认真总结,梳理撰写2022年个人工作实绩,通过“亮实绩、找差距、谈措施”,督促全面查缺补漏补短板,增强交卷意识、复命意识,对照存在问题逐条逐项落实销号。三是理论知识随堂测。采取闭卷测试的方式,开展组工业务测试,重点考察组工干部对日常学习知识的掌握程度,试题涵盖基础党务知识、省州全会决定等最新时政,定期对测试成绩进行公示通报,确保学习不走过场,真出成效。四是信息写作大提能。采取“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室和组工干部全员抓”的全员办信息写作模式,督促组工干部在“实战”中提高写作能力。 实践课堂“强本领”。一是深入一线探查民意。围绕一线掌握情况、一线解决问题、一线识别干部、一线推动落实、一线融合感情“五个一线”,采取“蹲点调研问计、深入一线谋事、走村串户帮困、交心谈心解忧”等方式,定期到挂包乡镇、挂包村开展综合调研,指导开展现代化边境幸福村建设、党支部规范化建设、党的二十大精神宣讲、“两类人员”动态监测等,以点带面提升基层工作质效。二是择优选派驻村练兵。选派2名优秀组工干部到2个村(社区)开展驻村帮扶工作,深入了解村情民意,扎实开展建强村党组织、推进强村富民、提升治理水平、为民办事服务,着力提升组工干部服务群众能力。三是靶向发力检查提质。聚焦当前基层党建和组织工作存在的问题,深入开展党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议实地考核,通过集体座谈、个别访谈、实地调研、查看资料等方式发现问题、破解难题、补齐短板,在调查研究一线提升组工干部基本能力。