民族地区党史学习的建水答卷
作者: 发布时间:2021/9/20 15:55:09 点击率:23
建水县结合民族地区工作特点,扩大覆盖面、提升参与度、强化渗透力,将党史学习教育不断推向深入。
“分类助学”扩大学习教育覆盖面。精准对接少数民族地区,各级党组织针对少数民族党员采取不同方式开展学习教育活动。县委主要领导深入少数民族村落为党员群众讲授党史专题党课,主动引导少数民族群众学好百年党史,形成了宣讲活动常态化。充分运用“学习强国APP”“云岭先锋APP”“古城建水”等新媒体平台,针对少数民族党员,采取“故事党课”“微党课”、案例教学、微视频等生动鲜活、喜闻乐见的方式,增强主题教育的吸引力和感染力。农村地区通过“村村响”广播设备,特别针对少数民族地区,利用民族语言,向农村党员和各族群众讲述党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。同时,普雄乡针对年老体弱党员行动不便的实际,通过微信工作群、以及定期送学上门等多种方式,丰富学教内容,拓宽扩大党员学教覆盖面。
“双语送学”提升学习教育参与度。在落实完成规定动作的基础上,在边远山区的少数民族村寨,结合当地特点,组建“党史教育快递员”队伍,采取“汉语+少数民族语言”的方式为党员群众进行“双语”送学,为少数民族群众宣传党的政策,传播党的声音。利民乡采用双语宣讲的方式,动员返乡工作的苗族大学生到苗族聚居村落,不拘泥于讲稿,不拘泥于形式,宣讲员们用朴实无华的语言、鲜活生动的故事表达对中国共产党的感恩之情。官厅镇充分调动少数民族干部的工作激情,在苍台、玉沟寨等少数民族聚居村落利用语言优势,通过召开群众会、板凳会等方式,为少数民族同胞特别是部分年龄较大的群众认真讲述党的发展历史,把习近平总书记提出的新理念、新论断、新任务、新举措传递到每个党员干部群众心中。
“花样领学”强化学习教育渗透力。充分发挥民族文化资源丰富,将党史宣教、政策宣讲和民族歌舞相结合,用各族群众喜闻乐见的方式宣传党的历史、传递党的声音。坡头乡积极组织哈尼族铓鼓舞、彝族乐作舞等少数民族非遗队伍,积极参与新媒体产品的拍摄,利用“红色电影”展播、微信公众号、微信群等及时做好《唱支山歌给党听》《理想照耀中国之时光列车》等党史学习教育新媒体产品的收听收看,用少数民族自己的舞蹈,从视听上全面强化党史学习教育力度。盘江乡创新推出“以‘舞’会友话党史”“彝汉双语宣讲课堂”等学习方式,普家境村委会乡村振兴工作队员通过与彝族舞蹈队跳烟盒舞、彝家舞蹈的契机,在村内各小组开展讲党史、上党课,宣讲民族好政策和党的好声音。面甸镇少数民族妇女以红色歌舞的形式,搭起党群共学的“连心桥”,引领各族群众坚定不移听党话、矢志不渝跟党走。