提高政治素养，做新时代思想的“广播员”。自觉加强政治理论学习，做好“最后一公里”的传达人。作为年轻干部，有责任和义务做好党和国家政策理论的宣讲员，向人民群众传达好党和国家的政策方针。工作期间按照“三会一课”制度要求，按时按量完成党史学习教育，从听“党课”、学“党的十九届六中全会精神”、“省第十一次党代会精神”、“州第九次党代会精神”到“冬春季节消防安全”培训，认真做好各类学习笔记，用心感悟精神内容，当面对居民群众时再通俗地讲述给居民群众，潜移默化地将国家大事“装进”群众心中。打通政策传达的“最后一公里”。

扎实练就本领，做居民群众的“办事员”。党史学习教育中要求我们做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，重点落在了“知行合一”。在基层开展的“我为群众办实事”实践活动中，去到居民家中，为行动不便、不会操作手机的老人进行身份认证、帮助下载“国家反诈中心APP”避免受骗。村（社区）组织每月一次的“现场办公”活动中，向往来居民宣传疫情防控重要性，广泛宣传戴口罩、勤洗手、讲卫生的健康教育。“三查三访三评三提升”遍访工作中，收集居民反映的各种问题，为民换灯泡、修树枝、调纠纷......群众想办的事，我来办；群众难办的事，我来办，用真真正正的实干服务好人民群众，真真切切地把人民装入心中，当好“办事员”这一角色。

葆有谦虚谨慎品格，做基层工作的“小学生”。年轻不是最大的资本，练就过硬的能力，这才是最大的资本。在基层工作，要谦虚向群众学习、向基层干部学习、向身边榜样学习。群众满不满意是衡量我们事办没办好的标准，在群众面前，我们要甘做“小学生”。敲开群众的门要学会与他们“唠嗑”，把政策从“唠嗑”中进行传达，接到群众的电话要学会与他们“共情”，多站在他们的角度想问题，才能更好更快地解决问题。工作中的领导干部和优秀者也是学习的榜样，他们扎根基层，干在基层，明白基层工作中的每一环重点和难点，有的放矢解决发生的困难，未雨绸缪避免矛盾的激化，多听、多看、多问、多思他们的做法，先将本领学到自己身上，再将效果发挥到群众身上。