2020年春，新型冠状病毒爆发，全国人民总动员，投身抗“疫”战斗。面对这突如其来的疫情，2020年秋季学期延迟开学。根据上级“停课不停学”的工作部署以及安宁中学疫情防控工作领导小组“疫情无情，我们是科学理性的防护者；攻坚克难，我们是学生成长的陪伴者”的要求，熊江老师带领安宁中学初中部九年级全体老师，积极落实各项防控工作，精心谋划疫期在线视频教学、在线实时指导、在线答疑反馈，并在一线督促检查一系列工作的落实。让面临中考的学生安心，让面临中考的家长放心。

作为年级主任的熊江老师，总是率先垂范，走在队伍的最前列。他充分发挥党员先锋模范作用，及时向全年级师生传达中央、省、市各级指挥部的防控工作精神，精心组织各类防控知识的教育，精心落实九年级师生假期出行和健康状况的摸排、统计、上报，同时号召年级全体师生及家长按照市委市政的决策部署，配合所在社区，做好相应的防控管理，居家自我隔离，阻断病毒的传播。

疫情来袭，熊老师最牵挂的就是全年级师生的安全和健康，思考的最多的也是年级的“线上教学”及学生的“线上学习”工作。为顺利组织推进相关工作，熊老师事先认真学习了解“在线教学”的各种模式和手段，而后通过“学习强国”APP等渠道召开线上年级教师会议、班主任会议、备课组长会议，研究部署年级在线教学与管理的相关工作，并对在线教学提出明确的要求。根据安宁教育体育局的安排，熊江老师先后两次参与了“在线教学”的视频录制。对于已经习惯了手持三角尺在讲台上“手舞足蹈”的熊江来说，这还真是个不小的挑战。面对“空旷”的教室和闪烁的录像机启动示意灯，熊老师使出浑身解数，为学生们带来了最精彩的课堂。

“疫”情无情人有情，众志成城共前行。熊老师是个暖心人，他时刻关注远在外省回家探亲老师们的身体健康状况，积极与老师们电话沟通联系，嘱咐老师们和家人一定加强自身防护，并积极配合当地政府全力做好防控工作，为老师们加油鼓劲，舒缓老师们的思想压力，给予大家坚定的信心。

熊江老师用实际行动诠释了防“疫”无假期，战“疫”有责任的安中精神，也彰显了安中人在危难时刻的责任与担当。

熊江老师不仅在此次疫情中表现出他的责任与担当，在平时的教育教学中他更是一位兢兢业业的好老师。

他是学生眼中的好“父亲”

班上的学生都亲切的称他“熊爸”。“熊爸”他像一道光出现在了我们的生命中。”“你每天和我们一起去上学，晚上直到我们回家后，你才回家，中午也不回家休息。”“你总是这样默默地陪着我们每一节课，每一天的早读和晚课。”“熊爸”每次上课都要用竹杠子敲敲桌子提醒我们上课。“时光时光再慢些吧，我们还想再多听听那熟悉的竹杠子声。”

 他也是家长眼中的好老师

“如果没有熊老师，别说我的这一个儿子，恐怕十个儿子都废了。”一位后进生家长如是说，孩子在家很叛逆，到了熊老师那里立马就乖了。熊老师从不会轻易给学生定性，他总是能在轻松诙谐的语调中帮助学生改掉坏习惯，学生很服这位“熊爸”。比如关于抽烟：他从来不会认为抽烟的学生就是坏孩子，“你是觉得自己不够像个男人吗？那就用成绩证明给我看，熊爸瞧得起你”这些就是这些朴素的语言，却成了“熊爸”管理学生的有力武器，让我的孩子打心底里服他。

3月23日螳川春风如约而至，熊江老师坚持“准、稳、快”的复学原则，带领所有初三师生迎着初春的暖阳，在久别的校园重逢。“稳”即坚持师生员工健康是第一位的前提下，组织初三年级稳步开展各项工作，通过各项工作的细化，抓实抓牢，确保各项工作有序稳步推进。“准”即准确把握上级对学校防控工作的各项要求，专门制定了复学“教职工篇”“学生篇”“应急篇”“家长篇”防控四篇，落实落细疫情期间复学准备工作。“快”即快速。师生复学，在准确落实各项政策要求的情况下强调“快速”，在学校领导指导下，熊江老师带领年级教师借助现代教育技术组织学生分批错峰入校，活动，就餐，放学。复学不等于疫情结束，熊江老师带领初三全体老师认真做好复学工作，坚持科学防控，为初三学子的复学保驾护航。

疫情期间初三年级正式开学后，熊江老师用担当彰显教师本色，组织年级老师在做好疫情防护工作的同时，牢记人民教师使命，抓实抓牢教育教学工作，既细心关注每位学生教学成绩，又注重每位学生的心理健康疏导，耐心指导学生，让学生感受到老师的关心，自发地参与学习。

这就是抗疫走在前，教育学生做得细的熊江老师！