贡山县“四抓”“四突出”加强干部教育培训工作
作者:和建周 发布时间:2016/9/23 9:34:54 点击率:0
贡山县以县委党校为干部教育培训主阵地,紧紧围绕提升干部的党性修养、履职能力和服务能力等方面的能力,强化工作举措,扎实开展干部教育培训,不断加强干部队伍教育培训工作。
抓资源整合,突出师资队伍建设。以县委党校为干部教育培训主阵地,不断加强县委党校师资力量的培养、壮大工作,经常性选派县委党校相关人员到省、州及发达地区培训,加强党校师资力量,根据培训需要,聘请县外专家、学者授课,同时根据课程设置的需要,邀请县内相关专业人员、部门领导为学习上课,通过资源整合,不断强化干部教育培训师资队伍建设。
抓理想信念,突出政策理论学习。坚持把学习中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神,作为最大的政治任务,结合“两学一做”学习教育,在组织所有干部原原本本学、专题集中研讨学、理论联系实际深入学、及时组织跟进学等途径,深入学习十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列重要讲话精神。同时,科学设置课题,依托县委党校,分期对全县科级以上干部进行培训,做到补钙铸魂、坚定信念。
抓能力提升,突出专业能力培训。紧紧围绕提升推动发展、服务发展的能力,针对全县真正懂经济、会管理,懂文化、抓产业水平高的干部不足的实际,紧贴专业岗位工作需要,确定了面向需求、突出重点、强化培养、重在提高的培训思路,强化各级各类干部专业知识、新知识和岗位能力的培训,使领导干部具备行业发展需要的较高的专业知识层次和领导水平,具有现代意识、创新精神和解决专业领域内复杂问题的能力,成为本行业、本岗位的内行,能够高效履行工作职责。
抓培训实效,突出方式方法创新。为丰富教育培训载体、拓展教育培训方法、整合教育培训资源、提升教育培训实效,坚持培训方法求活,经常开展干部教育培训摸底调查,了解干部“学了什么、想学什么、需要学什么”,在县委党校开设的主体班次中,广泛采用学员访谈、学员论坛、学员讲坛、菜单式个性化点播教学等教学形式,较好地调动了学员的积极性。