当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实开展，“四下基层”是推动第二批主题教育的重要抓手，广大党员干部要发扬好“四下基层”的优良传统，带着使命、带着课题到基层去、到群众中去，到问题多、困难多、矛盾多的地方，讲政策、解民忧、办实事、促发展，以实际行动提高群众“满意度”。

弘扬“四下基层”的优良传统在基层“摸清”问题。基层是服务群众的第一线，群众在哪里，党员干部的工作重心就应该在哪里，新时代的基层工作，需要广大党员干部要弘扬“四下基层”的优良传统，积极响应新时代的号召，要始终紧盯基层，俯下身子听民声、聚民意，带着使命、带着课题、带着感情和责任深入基层一线，才能感同身受，与群众面对面交流，了解群众生产生活情况、需求和诉求等，特别关注群众反映强烈的问题和发展的瓶颈问题，对群众的情况了解更深刻，才能对群众的“急难愁盼”更急切，想方设法去推动群众问题落实。

树牢“四下基层”的服务意识在基层“剖析”问题。无论口号多么宏伟响亮、承诺多么振奋人心，但如果落不了地，就只是“空中楼阁”，让群众空欢喜一场。因此，党员干部对实地走访了解到的问题要进行数据和信息分析，找出问题的症结所在，将问题进行分类、归纳，根据问题清单，坚持把政策和本地实际相结合，围绕群众关心的医疗、教育、住房、村内建设等制定有效有力的举措，为解决难题打下基础。

掌握“四下基层”的工作方法在基层“解决”问题。办好群众的事，党员干部就是要坚持把事情做好，善始善终，而不能虎头蛇尾，搞尾巴工程。要发扬求真务实的工作作风，多在实效上用功、少在形式上费劲，以钉钉子精神一件一件抓落实，一项一项求成效，从“解剖一个问题”到“解决一类问题”，特别解决民生领域的突出问题。同时，党员干部要以群众满意度为导向，不断优化服务举措，提高服务质量和效率，让群众在办事过程中感受到快捷、高效、温馨的服务，不断提高群众幸福感、满意度。

总之，践行“四下基层”提高群众“满意度”，就是要求党员干部与群众保持密切联系，关注群众的需求，解决群众的问题。