为了使贫困家庭的学生，尤其是留守儿童得到多方的关爱和援助，安心在校学习，顺利完成学业，县第四中学党支部于4月2日赴白鹤滩镇中村村开展教育扶贫实践活动。

该校党支部一行23人，在村两委的积极协助和引导下，分组对教育扶贫户、留守儿童的家庭走访了解，进行建档立卡。在每一个教育扶贫家庭，该校党员们详细询问了解其家庭的收入状况、经济来源、劳力状况、身体状况及留守儿童父母在外打工的情况，并作详细的记录登记，为扶贫学生、尤其是留守儿童建档立卡工作提供详实资料，并就家庭致困原因、留守儿童教育管理的困难及下一步如何进行有效帮扶、如何管理教育留守儿童与帮扶家庭、留守儿童在家的监护人进行了讨论和交流。同时鼓励帮扶家庭、正确面对当前困难，自强、自励，争取在政府和社会各界的帮助下，通过自力更生、艰苦创业，争取早日摆脱困难，努力向小康目标奋进；鼓励留守儿童在家的监护人加强与其父母、就读学校的联系沟通，为留守儿童的管理教育寻找好的方式方法，创造更好的学习条件 。

该校党支部在走访了解结束后，与村两委人员就本村小学教育的现状进行了座谈， 并就下一步小学教育的管理提出意见或建议。最后，该校党支部将“教育扶贫惠民生，携手共创小康路”的锦旗送到村两委负责人的手里。

该校党支部这次教育扶贫实践活动为下一次的教育帮扶工作、解决留守儿童存在的问题夯实了基础，是解决在校学生的学习困难，实事求是干好教育扶贫工作的一次实践活动。 （巧四中  郑祥安）