东坪镇中心学校:党建引领教育高质量发展
作者:陈艳 发布时间:2024/6/28 16:05:43 点击率:658
近年来,巧家县东坪镇中心学校以党建为引领,有效发挥党组织领导核心作用和党员先锋模范作用,让党建与师德师风、教学教研、人才培养和教育帮扶深度结合,全力提升教育教学质量。
党建引领,强化教育初心使命。学校积极推进党建与教学深度融合,以党建引领教学,取得了显著成效。党组织充分发挥战斗堡垒作用,组织党员教师深入学习党的教育方针政策,提高政治站位,增强责任感和使命感。通过主题党日活动,以党员教师带头,开展教育帮扶和志愿服务,为留守儿童辅导功课,用实际行动践行党的宗旨,传递教育的温暖。同时,通过开展师德师风教育活动,引导广大教师坚守职业道德,弘扬敬业精神。促进了教师团队的建设。在党支部的引领下,广大教师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,将立德树人作为根本任务,不断提高教育教学水平。
教研改进,突破教育教学瓶颈。学校加强对教研工作的重视,通过定期集体备课、“青蓝帮扶”工程等学科教研活动,促进教师之间的交流与合作。扎实开展集体备课、磨课评课等教学活动,聚焦课堂教学,聚焦学生核心素养,把关课堂教学各环节,从源头上提高课堂效率,把课堂真正还给学生,促进学生全面发展,教师的教学水平得到了显著提高。同时,学校还积极引进先进的教育理念和教学方法,鼓励教师进行教学创新,以突破教育教学的瓶颈。
课堂转向,实现双减政策落地。课堂是教育教学的核心阵地。学校积极响应“双减”政策,实施“以学生为中心”的课堂教学改革,推行“大单元教学”模式,注重培养学生的自主学习和合作探究能力。教师采用启发式、探究式等教学方法,引导学生主动参与课堂活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼能力。
作业优化,解决双减关键问题。作业是学生学习的重要组成部分。学校针对“双减”政策下的作业问题,进行了深入的探索和实践。要求教师在作业设计上注重质量而非数量,减少机械性和重复性作业,增加具有挑战性和趣味性的作业。同时,学校还建立了作业公示制度,对作业的数量和质量进行严格控制,确保学生能够在轻松愉快的氛围中完成学习任务。
如今,东坪镇中心学校教育事业发展稳步前行,校园风清气正,学生健康成长。未来,学校将继续砥砺前行,深化教育教学改革,加强师资队伍建设,优化课程设置和教学方法,以更加坚定的步伐,培养更多优秀人才。(东坪镇中心学校 陈艳)