凤庆县雪山镇在大学生村官管理培养过程中，坚持以“融入农村、有所作为”为目标，积极探索，建立培养管理机制，多举措帮助大学生村官尽快适应环境，尽早转变角色，尽力提升业务素质，确保大学生村官下得去、用得上、干得好、留得住。

建章立制，强管理。建立大学生村官联系制度。将大学生村官的培养管理工作列入所在村的党建目标管理责任制，规定所在村党支部书记是大学生村官培养管理工作的第一责任人，负责具体培养，并及时将培养情况向镇党委政府汇报，确保大学生村官的培养管理工作落到实处。建立大学生村官培训制度。坚持集中培训和分类指导相结合，抓好大学生村官素质的提高工作。每月召开一次座谈会，构建一个培养教育、相互交流、经验共享的互动平台，达到集中培训的目的。确定有经验的镇村干部与大学生“村官”一对一进行传、帮、带，加强对他们的培养，全面提高他们的综合素质。建立健全大学生村官监督考核机制。制定完善的考核标准，按标准加强监督考核。平时对大学生村官到村到岗和工作情况进行不定期检查，并将检查情况登记在册，作为大学生村官培养使用和年终考核的重要依据。

大胆使用，促成才。使用是最好的培养。在对大学生村官的培养工作中，雪山镇坚持“在培养中使用，在使用中培养”的工作思路，大胆放手、大胆使用，帮助他们尽快完成从学生到村官角色的转换，提高他们的适应能力和工作能力，让他们尽快能助能理。为此，镇党委政府做到真正重视、真心帮助、真情关爱。对每一批大学生村官，都根据他们各自的特点把他们精心选择安排到能够有利于锻炼有利于成长、能够得到锻炼的村。

鼓励扶持，自创业。鼓励和扶持大学生“村官”自主创业，有利于加强大学生“村官”实践锻炼，提升能力素质，更好发挥作用，同时也有利于帮助大学生“村官”打好基础，解决今后发展出路。一直以来，雪山镇根据上级相关精神，鼓励和支持大学生“村官”自主创业，积极鼓励大学生村官发挥自身特长，自主创业，为他们在政策引导、平台搭建、项目选择、信息提取、资金来源等方面提供帮助。今年，兴街村村官罗荣杰利用所学知识及政策扶持，种植姬松茸，得到了很好的收益。