近年来，凤庆县委组织部不断健全完善“用好、帮好、管好”大学生村官队伍机制，使201名大学生村官健康成才成长。 

建立健全“用好”机制，助大学生村官各显其能。坚持万事以人为本，人才以用为本理念。一是提供好舞台，合理安排职务。是中共党员的，先安排村党组织书记助理，是中共预备党员或非中共党员的，先安排担任村委会主任助理;是共青团员的，安排兼任村团组织书记、副书记。二是用其所长，充分发挥优势。县委组织部在认真了解每个大学生村官专业特长、性格特点和选聘村的自然环境、经济状况基础上，充分尊重乡（镇）党委和选聘生本人意愿，认真做好“人村对接”工作，努力做到人尽其才、才尽其用。三是明确职责，多压担子。细化选聘生岗位职责任务，要求选聘生协助村“两委”做好宣传教育、事务管理、参与决策、联系包片、加强组织等工作，同时要求每个选聘生结合所学专业优势、自身特长和任职村的工作实际，自主选择1—2个工作岗位，真正做到“有事干、好干事、干成事”。

建立健全“帮好”机制，助大学生村官增强本领。伸出双手、真诚关心、热情帮助，使大学生村官尽快进入角色、熟悉情况、开展工作、打开局面。一方面加强教育培训。每年组织集中培训不少于2次，结合工作需要对他们进行形势教育、业务知识和实用技能培训，帮助他们尽快掌握农村工作的基本技能和村务管理的艺术。一方面落实帮扶责任。建立乡（镇）领导指导、村级干部帮带的帮扶制度，教给他们做好农村工作的方法，帮助他们干成几件让群众满意的好事，以赢得更多群众的信任和支持。

建立健全“管好”机制，助大学生村官健康成长。坚持寓管理于服务之中，把大学生到村任职工作管理好、待遇落实好、出路安排好。一是严格落实大学生“村官”工作职责。制订了具体实在、可操作性强的担任村党支部书记助理和村委会主任助理的大学生“村官”职责，使大学生村官干有目标。二是建立乡（镇）领导联系大学生“村官”制度。乡（镇）班子成员按照包村负责制，联系挂钩村大学生“村官”，帮助大学生“村官”解决生活工作中遇到的困难和问题，为他（她）们创造良好的生活工作环境。三是建立党支部书记帮带大学生“村官”制度。党支部书记与大学生“村官”开展“传帮带、互动双促”活动，开展工作带在身边，重要活动引导参与，安排任务有的放矢，让大学生“村官”在处理各种复杂问题和完成急、难、险、重任务中积累经验、锻炼成才。四是严格执行工作例会制度。以乡（镇）为单位，根据实际情况确定相对固定的例会日，每月召开一次大学生“村官”工作例会。五是建立定期述职总结制度。大学生“村官”每半年向乡（镇）党委交一份工作总结，每年向县委组织部交一份全年工作总结或一份切合乡情、村情的调查报告。县委组织部、乡（镇）党委定期对大学生“村官”工作进行督查、检查和指导，强化大学生“村官”考核工作。六是严格执行考勤制度。在村工作期间，大学生“村官”请假1天的，由村党组织书记审批；请假1天以上、3天以内的，由乡（镇）党委书记审批；3天以上的，由县委组织部审批。

据统计凤庆县从2008到2010年分三批次选聘了201名大学生村官到村任职，目前全县有90名大学生“村官”分别考取公务员、事业单位、“大学生志愿者”、“三支一扶”、自主择业和继续深造；有1名大学生“村官”考取昆明市面向全国公开招考乡（镇）（街道）党（工）委副书记职务；在2011年乡（镇）党委换届选举中，又有13名优秀党员大学生“村官”当选乡（镇）党委委员。