凤庆县统计局六个突出抓好学习型党组织建设
作者:刘艳 发布时间:2011-11-13 15:58:03 点击率:53
凤庆县统计局为切实加强和改进新形势下的统计工作,采取多项措施在党员干部中开展好学习型党组织创建活动,以此来推进统计工作更上一个新台阶。
突出抓好学习型领导班子建设这个重点。建设学习型党组织,必须抓好建设学习型领导班子。局领导班子率先垂范,进一步加强和改进支部理论学习,把领导班子建设成为学习型领导班子,推动全局党员干部的学习。
突出抓好全体党员这个主体。全体党员是党支部的主体,只有全体党员成为学习积极分子,才能有效推动学习型党组织建设。按照“缺什么、学什么”的原则,科学选择学习内容,突出对党的基本理论、业务知识、实用技能和法律法规的学习,切实提高学习效果。
突出抓好学习载体建设这个关键。改进学习方法是提高学习效果的重要途径。认真研究时代条件、社会环境、生活方式、党组织及党员状况的新变化,积极探索新形势下党组织和党员干部学习的特点和规律,从思想观念、内容形式、方法手段、载体阵地等方面进行改革创新,努力使各种学习活动更加喜闻乐见、更加生动活泼、更加易于接受。
突出抓好健全机制这个保障。一是建立健全目标管理考核机制。把建设学习型党组织摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入工作计划,作出专门部署,精心组织,大力推进。二是建立健全教育培训机制。 制定党员干部培训制度、定期交流制度,以保证培训的时间、人员、内容和效果。三是建立健全组织领导机制。进一步强化党支部统一领导, 把建设学习型党组织的各项任务落到实处,不断提升党员干部的理论水平和实践能力,为经济社会发展提供有力保障。
突出抓好营造氛围这个要求。充分利用统计期刊网站、局域网开辟建设学习型党组织的专题、专栏,大力宣传推进学习型党组织建设的重大意义、基本要求、重要举措,宣传开展学习型党组织建设的新思路、新做法、新成效,宣传广大党员干部的学习体会、创新做法。 营造推动学习型党组织建设的浓厚氛围。
突出抓好学以致用这个根本。学习是为了指导工作、推动实践,推进统计工作更好更快发展。党员领导干部带头发扬理论联系实际的学风,不仅向书本学习,向实践学习、向群众学习,不断学习总结人民群众在实践中创造的新经验、新办法,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。要坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,深入思考经济社会发展中的重大问题,深入思考人民群众关心的热点、难点问题,深入思考党的建设中的重点问题,不断提高学习的效率和质量,努力把学习成果转化为改进统计工作的动力。