为增强广大教职工的主人翁意识，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍，耿马县教育局采取有效措施加强师德师风建设。

    宣传发动到位。教育局机关、各学校高度重视师德师风建设工作，相继召开以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为主题的师德师风建设动员会，广泛动员，层层发动，使师德师风建设工作在全县教职工中深入人心，家喻户晓。

    学习讨论到位。各学校结合校风、教风现状制定学习计划，组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及《临沧市教育系统规范师德师风“八严禁、八倡导”（施行）》，学习师德师风先进人物的典型事例，用先进的力量引导人、鼓舞人。在学习的基础上，各学校还组织师德师风大讨论活动，交流师德师风建设措施办法，撰写心得体会。通过学习，使广大教职工从思想上真正认识到依法从教、行为世范的重要性和必要性，转变教育观念，积极创建民主、平等、诚信的师生关系，营造和谐的校园环境。

对照自查到位。根据“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”的要求，每位教职工从思想上、行为上对照《中小学教师职业道德规范》及《临沧市教育系统规范师德师风“八严禁、八倡导”（施行）》进行自检自查，反思在思想方面、工作方面、行为方面是否有违背党的教育方针和教育法律法规的行为，进行深刻剖析，形成书面材料。

整改提高到位。各学校在制定整改方案、学习制度、家访制度、师德师风考核制度的基础上，认真开展“校长进课堂、教师进家庭”活动，关心学困生、贫困生、网瘾生、留守生的生活和学习情况；开展演讲比赛、师德论坛、师德誓言和知识抢答活动，以活动为载体提高广大教职工的职业道德水平；开展学生评教师、教师评家长、家长评学校的“三评”活动，切实改变学校和教师的工作作风。同时，学校与教职工签定师德师风责任状，增强师德师风建设的责任感和使命感。

师德师风建设的进一步加强，将为耿马教育事业的和谐发展、跨越发展提供有力保障。