大文乡制定“六项制度”，切实加强对新农村建设工作

指导员队伍管理。

一是制定工作例会制度。每月召开一次乡主要领导参加的例会，汇报工作、交流学习、研究解决工作中遇到的困难和问题，增强学习的主动性。

二是制定参会学习制度。做到工作队队长参加党委班子会议、副队长列席乡召开的重要会议，指导员参加乡召开的工作部署会议和村“两委”会议，及时了解和掌握乡情村情，增强学习的自觉性。

三是制定技能培训制度。每月组织队员参加农科、烤烟种植、核桃管护、养殖、茶叶修剪和加工等技能培训，提高学习的广泛性。

四是制定学习计划制度。定期下发各阶段学习重点和工作简报，每月收集学习计划表和工作情况表，增强学习的计划性。

五是制定专业指导组制度。结合各指导员的工作职能和专长，成立生态环境综合防治、人畜饮水安全、农村生产安全指导组，每季开展活动，为群众提供咨询和技术服务，增强学习的针对性。

六是制定学习调研制度。每季拟定学习调研专题，按要求进行学习调研，并撰写调研报告，增强学习的效果。特别是在组织学习杨善洲先进事迹，争当优秀共产党员活动中，我们以自己的实际行动践行杨善洲为民服务的精神，协调资金物资20万元，为群众办实事10件。通过不断的学习和实践，检验学习的成效性。