怒江州委常委、组织部长商小云:为桥头堡和“五大工程”建设提供坚强组织保证
来源:云南网络党建怒江 发布人:怒江傈僳族自治州 作者:怒江州委常委、组织部长商小云 发布时间:2011-12-14 13:24:31
一、以提高领导科学发展能力为重点,进一步加强各级领导班子和干部队伍建设。一是进一步加强干部培训教育工作,引导各级领导干部牢固树立科学发展观、正确政绩观和新的改革开放理念。组织开展多种形式的专题研讨培训,进一步加深对桥头堡和“五大工程”建设的认识和研究,从理论和实践的结合上,不断研究新问题、开拓新思路,切实提高干部队伍领导科学发展的能力和水平。二是选好配强各级领导班子,把那些坚持中国特色社会主义理论,真心实意维护人民群众利益,潜心处理化解各类矛盾,善于调动积极因素搞发展的干部选拔到领导岗位上来。特别要充实知识层次高、领导科学发展能力强、具有现代眼光的年轻干部,增强干部队伍活力。三是建立科学的干部工作实绩考核评价体系和激励机制,坚持把考核结果作为干部使用、培养和奖惩的重要依据,建立干部考核与干部培训、选拔、任用相对接的良性机制,让善于科学发展的人上,不会科学发展的人让,阻碍科学发展的人下,形成正确的用人导向。四是积极稳妥地深化干部人事制度改革,加大改革力度,努力形成知人善任、广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制。坚持用好的作风选作风好的人,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀干部放到重要位置,营造为民、务实、清廉的政风。
二、加强各级各类人才队伍建设,为桥头堡和“五大工程”建设提供智力支持。一是全面贯彻“四个尊重”的方针,充分发挥人才这个“第一资源”的作用,把优秀人才聚集在党的旗帜下。树立科学的人才观,把知识、能力、业绩和品德作为衡量人才的标准,不唯学历、不唯资历、不唯职称、不唯身份;坚持“不求所有,但求所用”,制定灵活的政策,促进人才的柔性流动,大力引进用好外来人才,重视用好本地现有人才;遵循人才资源开发规律,坚持市场配置人才资源的改革取向,打破体制障碍,疏通各类人才队伍之间、不同单位和地方之间人才流动的渠道,积极探索向非公有制经济组织提供人才服务的途径和方法,最广泛地调动一切积极因素,激发各方面的创造活力。二是发挥组织部门牵头抓总作用,管宏观、管政策、管协调、管服务,加强对人才工作的统筹协调和宏观指导,制定完善配套政策,建立健全人才的培养、评价、选拔任用和激励机制,有效盘活人才总量,大力提升人才素质,不断优化人才结构,为桥头堡和“五大工程”建设提供强大动力。三是搭建平台,搞好服务,营造鼓励、支持、激发人们干事创业的社会环境,建立健全与业绩密切相联、鼓励人才创新创造的分配制度和激励机制,做到事业留人、待遇留人、情感留人、环境留人,依靠“人才洼地”托起“发展高地”。四是认真落实《怒江州中长期人才发展规划(2010-2020)》,紧紧抓住培养、吸引、使用三个关键环节,坚持“三支队伍”一起抓,以培养造就高层次人才为重点带动整个人才队伍建设,切实搞好人才资源的开发、培训、教育和使用,为推进桥头堡和“五大工程”建设提供人才支持。
三、加强党的基层组织建设,夯实桥头堡和“五大工程”建设基础。一是建设一支讲政治、作风硬、素质高、能力强的基层党组织队伍,为桥头堡和“五大工程”建设提供坚强的组织和政治保障。二是让党员成为推进桥头堡和“五大工程”建设的排头兵。开展政策形势教育,进一步加强对党员的思想教育和管理,充分发挥共产党员服务群众、凝聚人心的作用。在桥头堡和“五大工程”建设中培养壮大党员队伍,积极探索无职党员、流动党员的管理办法。坚持开展城乡结对“双联共建”活动,机关党支部联系农村党支部、党员联系群众,认真开展以赠订一份党报或党刊,集中过一次组织生活,上一次党课,建立健全一套管理制度,发展一名以上的农村党员,培养一名农村后备干部,慰问一次党员群众,帮扶一户困难党员,资助一名贫困学生,办一件实事好事为主要内容的“十个一”帮扶活动;认真开展“困难党员关爱行动”,使广大党员真正感受到入党后有义务、有责任、有奉献,同时也有权利、有温暖、有荣誉;深入开展城乡手拉手·干群面对面主题实践活动,密切党群干群关系,努力形成上级党组织关心基层党组织、基层党组织关心广大党员、各级党组织和广大党员都关心人民群众的生动局面。三是发挥党的基层组织的战斗堡垒作用。围绕桥头堡和“五大工程”建设的目标,探索党的基层组织建设的新形式、新途径,抓好农村基层组织活动场所建设和管理,不断发挥农村基层组织服务群众、凝聚人心的作用。切实加强社区党组织建设,进一步理顺管理体制,完善工作机制,增强社区服务群众、维护稳定、密切关系的功能。着眼于企业的和谐发展,进一步加强各类所有制企业的党建工作,积极探索非公有制企业党组织和党员发挥作用的途径和方法,推进非公有制经济快速发展。着眼于统筹城乡发展,切实加强党对城乡基层自治组织、人民团体和各种社会组织的领导。