景谷教育局党委五措并举切实加强教师队伍建设

    县教育局牢固树立“人才强教”意识，始终把高素质教师队伍建设作为教育工作的重中之重，积极采取五项措施，狠抓落实，促进教师队伍整体素质不断提升。
    一是加强教师职业道德教育，促进队伍思想道德素质全面提升。认真贯彻落实《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，经常深入各学校进行以纪律教育、师德师风教育为主的形势教育，与各学校签订《党风廉政建设责任书》，把责任意识和奉献精神作为评价教师工作的重要依据，进一步规范教师行为，完善学校软环境管理制度；以政风行风民主评议工作为切入点，通过走访群众、召开座谈会、开展问卷调查等形式，广泛征求社会各界的意见，结合各学校实际，重点在工作作风、师德师风、校务公开、治理教育乱收费、整治考风考纪、规范办学行为等方面开展查摆和整改，努力营造廉洁从教、敬业奉献的良好氛围；突出榜样作用，树立身边典型，坚持正面引导，注重发现、培养和宣传师德建设中的典型人物，用典型带动全体，促进教师队伍思想道德素质的全面提高，从根本上推进行风、校风和师德建设。
    二是加大教师全员培训力度，促进队伍专业素质全面提升。2012年，“国培计划（2012）”—云南省农村中小学骨干教师培训310人，示范性远程培训28人，幼儿园教师培训41人，置换脱产研修22人，其它国家级学科培训9人；依托“全国中小学教师继续教育网”开展远程中小学教师继续教育全员培训2096人；市级中青年骨干教师培训39人，组织参加县级骨干教师培训92人，校（园）长培训54人，班主任培训63人，中层以上领导培训76人，新任教师岗前培训35人。通过一系列的培训，教师队伍的整体素养得到了有效提升。目前，全县有高中专任教师203人，学历合格183人，合格率90.1%；职中专任教师37人，学历合格30人，合格率81.1%；初中专任教师596人，学历合格595人，合格率99.8%；小学专任教师1383人，学历合格1374人，合格率99.3%；幼儿园专任教师232人，学历合格232人，合格率100%。
    三是搭建广阔平台，促进教育人才快速成长。搭建学习平台，确定学科专题研究内容，积极组织开展全县教学研讨活动，通过教师间的交流、研讨和总结，有效提高教师的教科研水平，特别是中青年教师得到长足的发展；搭建比武平台，制度化举办各中小学校、幼儿园教师课堂教学竞赛，积极推荐优秀教师参加省、市、县各类比赛活动，锤炼骨干、锻造人才。2012年，县小李佳萍老师荣获全省小学语文素养大赛一等奖；一中董丽梅老师、康明良老师分别荣获全省高中组、初中组化学课堂教学竞赛二等奖；县小李徐佳老师荣获全市小学语文课堂教学竞赛一等奖；正兴镇小学王海霞老师荣获全省小学英语说课竞赛三等奖；福多多幼儿园李素洁老师荣获全市首届民办幼儿园教师课堂教学竞赛一等奖。
    四是完善教师补充机制，增强一线教师队伍力量。结合我县实际，研究制定教师补充办法，以提高农村教师数量和质量为重点，广开渠道，引进优秀人才，充实到教学第一线当中，形成教师补充的良性机制，尽最大努力改善教师队伍结构，全面提升教师队伍的整体素质，为进一步提高农村学校的办学水平打下坚实基础。2012年，根据各级学校教师缺编及学科教师紧缺情况，共招考招聘教师34名，缓解了学校教师紧缺的局面。
    五是创新领导干部管理机制，打造优质管理人才队伍。年末设立学校领导干部储备库，坚持任人唯贤、德才兼备，群众公认、注重实绩的用人原则，通过民主推荐、个别访谈、综合评价、考察评定等程序，把有能力、想干事、会干事的基层干部职工纳入后备干部储备库，充实领导干部后备力量。